内容正文:
【同步实验课】 探究金属活动性顺序
01实验梳理 02实验点拨 03典例分析
04对点训练 05真题感悟
【实验目的】
1.通过实验探究等活动认识金属活动性顺序。
2.依据金属活动性顺序,初步预测常见金属的主要性质,设计实验方案,分析、解释有关的实验现象,进行证据推理,得出合理的结论。
【实验仪器】
试管、砂纸
【实验试剂】
铝丝、铜丝、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、硫酸铝溶液
【实验步骤】
(1)
把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出,观察现象。
(2)
把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中,过一会儿取出,观察现象。
(3)
把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中,过一会儿取出,观察现象。
【实验记录】
(1) 铝丝表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为无色。反应的化学方程式:
2Al + 3CuSO4 ══ 3Cu+Al2(SO4)3
(2) 铜丝表面有银白色物质生成,溶液由无色逐渐变为蓝色。反应的化学方程式:
Cu + 2AgNO3 ══ 2Ag+Cu(NO3)2
(3) 无明显现象。
【实验讨论】
(1)上述能发生的反应属于种基本反应类型中的 。
(2)通过上述实验,可得出铝、铜、银的金属活动性顺序为 。
(3)铝丝在实验前需要用砂纸打磨光亮,目的是 。
(4)FeSO4、FeCl2、Fe(NO3)2溶液都呈浅绿色,是因为溶液中都含有 ;
CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2溶液都呈蓝色,是因为溶液中都含有 。
1. 金属活动性顺序
通过大量的实验探究,归纳和总结出常见金属在溶液中的活动性顺序(填写名称):
化学式: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb( H )Cu Hg Ag Pt Au
名 称: 。
2. 金属活动性顺序的应用
(1)判断金属活动性的强弱:金属的位置越靠前,它的活动性就越 。(前强后弱)
(2)判断金属与酸的置换反应能否发生:位于 的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。(氢前换氢)。
(3)判断金属与其他金属化合物溶液的置换反应能否发生:位于 的金属能把位于 的金属从它们化合物的溶液里置换出来。(强置换弱)。
【注意】
(1) 初中阶段,金属与酸反应,所用的酸是 或 ,不考虑使用浓硫酸和硝酸(与金属的反应复杂)。
(2)金属与酸或其他金属化合物溶液的反应一般不选择 等金属,因为它们能与水反应。
3. 验证“三种金属的活动性顺序”时试剂的选择
一般采用“取中”原则,简记为“两金夹一液”或“两液夹一金”。具体方法为:
①先排出 ;
②选取两边的 和中间 溶液,即“两金夹一液”(或选取中间的 和两边 溶液,即“两液夹一金”)。
【注意】
如三种金属中有两种金属位于氢前面,还可采用“三金一酸”的方法(选取三种金属和盐酸或稀硫酸)。
【典例01】某校初三某同学在探究金属X、Y、Z的活动性顺序时,把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应。把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )
A. Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y
【典例02】金属M与AgNO3溶液发生反应:,下列说法正确的是( )
A.M可能是铝
B.Ag的金属活动性比M强
C.M的化合价由0价变为+2价
D.在金属活动性顺序里,M一定排在氢前
【典例03】为验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是( )
A.铜、氯化亚铁溶液、氯化镁溶液 B.铁、铜、氯化镁溶液
C.镁、氧化铜、硫酸亚铁溶液 D.铁、硫酸铜溶液、氯化镁溶液
1.(2023春·吉林松原·九年级统考期中)验证锌、铜的金属活动性顺序,下列试剂不能选用的是( )
A.MgSO4溶液 B.ZnSO4溶液 C.CuSO4溶液 D.稀盐酸
2.(2023秋·河北廊坊·九年级统考期末)某金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式为 ,下列说法错误的是( )
A.R的金属活动性比铜强
B.若R为铁,反应后其表