河南省南阳市唐河县2022-2023学年五年级上学期期中语文试题

2022年秋期期中阶段性文化素质监测五年级 语文作业 题 号 识字与写字 积累与运用 梳理与探究 阅读与鉴赏 表达与交流 总 分 得 分 ● 卷首语：横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。汉字是中华文化的根，根固才能叶荣， aaah 规范才能守正，用心才能传承！汉宇从心灵释放，能馨香生活，亦能致远生命！同学们， 拿起你手中的笔，一笔一画，规范端正，干净整洁，用心倾吐你对祖国文化的热爱吧！ 第一部分：识字与写字(16分) 情境一：五年级开展“请党放心，强国有我”的主题教育活动。下面是同学们为制作小报 收集的相关资料，按要求完成1一5题。 袁隆平、于敏、屠呦呦…是首批“共和国勋章”获得者。屏兼上b( 的电视剧《功勋》就取材于他们的真实故事。剧中的袁隆平爷爷一生都在田间地头 qian xin( )“务农”，在水稻杂交领域作出杰出gong xion( ):于敏爷爷终日 伏案演算，计算用的稿纸不可计数，他填补了中国原子核理论的空白：青蒿是一种 普通的植物，人们并不稀罕它，屠奶奶却在这xun chang( )的植物里研制出抗 疟新药，造福世人…他们是国之脊梁，是真正的英雄。我们要以他们为榜样，坚 定理想信念，续写hui huang( )川 根据文段中的拼音，在下面的方格里按顺序写出词语，注意把字写美观。(5分) 下面是“间字在《现代汉语词典》中的解释，根据要求做题。(4分) 间(jian) 间（jidn) ①两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中 ①空隙：②隔开，不连接： 及其相互关系：②在一定空间或时间内：③房 ③挑拨使人不和：④拔去，除 子内隔成的部分：④量词，房屋的最小单位： 去：⑤偏僻的小路。 ⑤一会儿，顷刻。 在“田间地头”中“间”字的意思是( ),读音是( )。在“方正的石 头按照二尺左右的间隔摆放。”中“间字的意思是( 读音是( ) 3.与文段中“稀罕”一词意思相同的一项是( )。(2分) A.钱学森不稀罕国外优厚的待遇，克服重重阻力，毅然回国。 B.圆明园中的十二生肖铜首，每一件都是稀罕而珍贵的文物。 C. 骆驼在南方是稀罕东西，但是在大漠里是习以为常的动物。 D.父亲糊的万花筒，在那个年代是稀罕的玩具，我十分珍惜。 小五语 1页（共6页） 扫描全能王创建 4.王伟想把《登鹅雀楼》这首诗制作在小报中激励同学们奋发向上，请你帮他把这首 诗写下来，注意行款整齐，书写美观。(5分) 第二部分：积累与运用(20分) 情境二：同学们制作的小报中，出现了下列词语和诗句，按要求完成5一10题。 5.根据右边一组词语的特点，补写词语。(2分) 太平盛世 国泰民安 ② 流离失所 ① 兵荒马乱 6.选择上表中的词语填在下面句子中的括号内。(4分) 我们现在虽然生活在( )的( ),但是我们不能忘记( 的年代，老百姓( )的痛苦生活。 7.用具体情景把成语“小心翼翼”的意思表现出来。(3分) 8.仿照例句，把句子补充完整。(2分) 例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 一枚枚邮票，邮过来，邮过去，它们联结着 也联结着 9.仿写句子。(4分) 例：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 人要做 的人，不要做 的人。 人要做 的人，不要做 的人。 10.根据提示，填写诗词名句。(5分) 在辉煌灿烂的中国文学中，诗词是中华文化的瑰宝。很多诗人借诗词抒发自己的情怀。 龚自珍“我劝天公重抖擞， ”的热盼，林升“ ,直把 杭州作汴州”的悲愤，虞世南“ 非是藉秋风”的高洁，林杰笔下“七 夕今宵看碧霄， ”的缠绵情感，葛洪“不饱食以终日， 的叮嘱…这些经典佳作，让我们即使隔着千百年，也能读懂诗人当时的情怀 并深深沉浸其中。 小五语 2项（共6页） 扫描全能王创建 第三部分：梳理与探究(8分) 情景三：传承中国悠久的传统文化，弘扬中国文化，是我们每一个人的责任。结合情境， 完成11-12题。 11.2022年北京冬奥会徽章的发布让不少人眼前一亮。其中“八仙过海”系列，受到大家 喜爱。请结合徽章图案，选择相应人物，将序号填写在括号里。(4分) 花样滑冰的( )跳台滑雪的( 钢架雪车的( 投掷冰壶的( A.蓝采和 B.何仙姑 C.铁拐李 D.曹国舅 12.徽章的图案来自中国民间故事《八仙过海》的传说。请你选择一个中国民间故事， 设计一枚冬奥徽章，写出设计图案，并结合人物与情节写出入选的理由。（提示《猎人海力 布》《牛郎织女》《八仙过海》除外)(4分) 徽章的图案是： 入选的理由是： 第四部分：阅读与鉴赏(26分) 情景四：在“请党放心，强国有我"的主题教育活动中，小刚想给同学们讲下面的故事。 请你帮助他进行准备。 题目：《 》 ①一九六四年夏天，骄阳似火，迎来了早稻扬花的李节。安江的试验田里，水稻正在阳 光照射