重难点08 函数的奇偶性、单调性与抽象不等式期中、期末复习十大题型汇总-【题型·技巧培优系列】2023-2024学年高一数学同步精讲精练(人教B版2019必修第一册)

2023-11-08
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内容正文:

重难点08函数的奇偶性、单调性与抽象不等式期中、期末复习十大题型汇总 技巧一.函数的奇偶性与单调性 1.若为奇函数,当在上是减函数,则在上是减函数;当在上是增函数,则在上是增函数; 2.若为偶函数,当在上是减函数,则在上是增函数;当在上是增函数,则在上是减函数. 技巧二.奇偶性和单调性的作用: (1)奇偶性:统一不等式两侧符号,同时根据奇偶函数的对称性确定对称区间的单调性; (2)单调性:将函数值的大小关系转化为自变量之间的大小关系. 题型1已知单调性解不等式 【例题1】(2022秋·上海宝山·高一校考期末)奇函数在上是严格减函数,且,则的解集是 . 【变式1-1】1. (2023·全国·高一专题练习)设奇函数在上为增函数,且,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【变式1-1】2. (2023秋·宁夏银川·高一宁夏育才中学校考期中)函数的定义域为,且在定义域内是增函数,若,则的取值范围是 . 【变式1-1】3. (2023·山东·校联考模拟预测)若函数在上是增函数,且,求的取值范围. 【变式1-1】4. (2023秋·山西太原·高一校考阶段练习)已知函数为定义在上的增函数,且,求a的取值范围. 【变式1-1】5.(2023·全国·高一专题练习)已知是定义在上的减函数,则不等式的解集为 . 题型2已知函数解析式解不等式 【例题2】(2023秋·北京东城·高一北京市第一六六中学校考期中)已知函数,若,都有,则实数的取值范围是(    ). A. B. C. D. 【变式2-1】1. (2023秋·贵州黔东南·高一凯里一中校考阶段练习)已知函数,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【变式2-1】2. (2022秋·江苏常州·高一校考期末)已知函数,若对任意,不等式,则实数的取值范围为 . 【变式2-1】3. (2023秋·重庆沙坪坝·高一重庆南开中学校考阶段练习)若函数,则关于的不等式的解集为 . 【变式2-1】4. (2023秋·福建南平·高一福建省政和第一中学校考阶段练习)已知函数为奇函数.不等式.则的取值范围是 【变式2-1】5.(2023春·辽宁铁岭·高二昌图县第一高级中学校考期末)已知函数,则不等式的解集是(    ). A. B. C. D. 题型3单调性定义解不等式 【例题3】(2023秋·吉林四平·高一统考期中)已知函数的定义域为R,对任意的,且,都有成立.若对任意恒成立,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式3-1】1. (2023秋·山东潍坊·高一统考期末)定义在上的奇函数满足:对任意的,,有,且,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 【变式3-1】2. (2023秋·宁夏银川·高一银川二中校考期中)已知函数,,对任意的、且,总有,若,则实数的取值范围是 . 【变式3-1】3. (多选)(2023·全国·高一专题练习)已知定义在上的函数满足:对任意的,当时,都有,若不等式恒成立,则实数m的可能取值为(    ) A. B. C.0 D.1 【变式3-1】4. (2021秋·陕西安康·高一校考阶段练习)定义在上的函数满足,,若,则m的取值范围是 . 题型4奇函数解不等式 【例题4】(2023秋·上海徐汇·高一统考期末)已知函数是R上的奇函数,且是上的严格减函数,若,则满足不等式的x的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【变式4-1】1. (2023秋·福建福州·高一福建省福州屏东中学校考阶段练习)设奇函数在上为增函数,且,则不等式的解集为(  ) A. B. C. D. 【变式4-1】2.(2023秋·辽宁铁岭·高一校考期中)已知定义在上的奇函数在区间上是减函数,若求的取值范围 【变式4-1】3. (2022秋·云南曲靖·高一校考期末)是定义域为的偶函数,且在区间上单调递减,则满足的的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式4-1】4. (2023秋·重庆九龙坡·高一重庆市杨家坪中学校考期末)若定义在的奇函数在单调递减,且,则满足的的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式4-1】5.(2023秋·北京·高一大峪中学校考期中)已知是定义在上的奇函数,,若且满足,则的解集为(    ) A. B. C. D. 【变式4-1】6. (2021秋·新疆·高一新疆实验校考期中)已知是定义在上的奇函数,且当时,,对任意的,不等式恒成立,那么实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 题型5偶函数解不等式 【例题5】(2023秋·广东佛山·高一佛山市顺德区乐从中学校考阶段练习)偶函数在区间单调递减

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