(配套教参)第二部分 专题八 近代中国民主革命的胜利——民国后期-【精彩三年·高考尖峰】2024高考总复习历史一轮复习基础拓展训练教师用书word+课件PPT（浙江专用）

专题八　近代中国民主革命的胜利——民国后期 从南昌起义到新中国的成立(1927—1949年)，是中国共产党独立领导武装斗争的时期，中国共产党领导中国人民取得了反帝反封建斗争的胜利。 政治上：中国共产党逐渐走向成熟，领导中国人民开创了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，取得了抗日战争和人民解放战争的胜利，完成了反帝反封建的任务。国共两党的关系影响了中国的政局。 经济上：在农村，中国共产党领导农民阶级开展了土地革命和土地改革；在城市，国民政府统治前期，民族资本主义获得了较快发展，抗日战争和人民解放战争时期，民族资本主义遭到了摧残，与此同时，官僚资本不断膨胀。 思想文化上：毛泽东思想形成，成为中国革命的指导思想，推动了中国民主革命的发展。在国民政府统治初期，物质生活、交通通信事业、影视事业都得到了一定程度的发展，抗日战争、人民解放战争时期发展迟缓。 第18讲　南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 课标要求 1.了解南京国民政府的成立。2.认识中国共产党开辟革命新道路的意义。3.认识红军长征的意义 (见学生用书P55) 一、南京国民政府的统治 1．形式上统一 宁汉合流 1927年秋，武汉国民政府与南京国民政府合并，它标志着中国国民党专制统治的确立 东北易帜 背景 ①1928年，国民政府继续北伐，讨伐张作霖。 ②日本帝国主义为阻挠北伐，制造了“济南惨案”。 ③日本制造皇姑屯事件，炸死张作霖 标志 1928年底，张学良通电全国，宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜 影响 国民政府在形式上基本统一了全国 【史论拓展】国民政府形式上基本统一全国的原因 各地大小实力派军阀的存在；租界、租借地、势力范围的存在；中国共产党创建的农村革命根据地与中华苏维埃政权的存在。 【想一想】教材第22课第一目“思考点”：南京国民政府发动的“北伐”与国民革命时期的“北伐”有何不同？ 提示：国民革命时期的“北伐”以反帝反封建为宗旨，“北伐”的对象是实行反动统治的北洋军阀，组织基础是国共合作，是一场国内革命战争；南京国民政府的“北伐”，在国共合作已破裂的情形下进行，组织基础是不同利益集团的军阀，虽仍有打倒北洋旧军阀的目的，但与革命的初衷背道而驰，是一场争夺地盘和统治权力的战争，实现了全国形式上的基本统一。 2．经济发展 原因 ①国民政府建立后，民族资产阶级兴办实业的热情有所提高。 ②中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展，抵制洋货、提倡国货的行动，为民族工业的发展创造了机遇 表现 ①除纺织、面粉等行业外，民族工业中的新兴部门都有一定程度的发展。 ②官僚资本凭借国家权力迅速敛财，四大银行成为他们巧取豪夺的重要工具 【概念辨析】官僚资本 官僚资本是指买办的封建的国家垄断资本在中国的通俗名称。1927年以后，蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈果夫和陈立夫四大家族，利用军事获得国家政权，利用金融和政治优势地位建立商业垄断和吞并私人资本主义工业。官僚资本的特点：与外国资本主义相结合，具有买办性；与本国封建主义相结合，具有封建性；与国家政权相结合，具有垄断性。 二、工农武装割据开辟革命新道路 1．发动武装起义 南昌起义 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 八七会议 总结了国民革命失败的教训，纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针 秋收起义 毛泽东组织领导湘赣边界秋收起义，起义军在进攻长沙途中受挫，决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军 2.开辟井冈山道路 井冈山革命根据地的建立 1927年10月，毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山，开始创建第一个农村革命根据地；1928年，朱德、陈毅率领的革命队伍和毛泽东领导的工农革命军在井冈山会师 意义 点燃了“工农武装割据”的星星之火。从此，中国革命走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路 【史论拓展】井冈山精神 井冈山精神可概括为“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”24个字。与井冈山道路连在一起的井冈山精神是引导中国革命走向胜利的宝贵精神财富。 3．工农武装割据的实践 武装斗争 到1930年夏，全国已经建立起大小十几块农村革命根据地，分布在十多个省，革命武装力量达十万人 土地革命 各农村革命根据地逐步开展土地革命，“打土豪，分田地” 根据地建设 1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府。中华苏维埃共和国临时中央政府的建立，是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试 1．“工农武装割据”三大要素内在关系 2．1927年后的国共关系及道路选择 【想一想】教材第22课第二目“学思之窗”：读图，结合相关史实，思考中国共