(配套教参)第八部分 第十七单元 文化的传承与保护-【精彩三年·高考尖峰】2024高考总复习历史一轮复习基础拓展训练教师用书word+课件PPT(浙江专用)

2023-12-17
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色学科网书城四 品牌书店·知名数捕·正版资源 ■b2XXkc0m 您身边的互联网+教辅专家 单元体系构建 构建单元知识体系 理清知识之间脉络 (见学生用书P287) 春做州别私学产生 汉代设立太学 宋代书脱教有 164年.《日5古迹保拉与修复先产)】 法州大学以”核度 文北出产的 196年,法收有国加(保作山物准广办决】 柏林大学 保护与利用 190年,(古物候打法》 京师人学食 19R2年。《中华人民共和回文物保护法》 请华大学 中华人比共在出成立后的放育 说眼 发花纸草书安 192年.(世界速产公约》 战枫帝书 20W3年.《保拉丰物质文化流产公的) 尔议“铁线算” 书 」《世界避产公约》 2011年,(中华人起共州幸将质文化 北末活印鞘术 志产法》 德国人容学丝发 闲5惊的长及问的球与发 ◆独家授权侵权必究· 第十七单元 文化的传承与保护 第45讲 文化传承的多种载体及其发展 课程标准 学习要点 水平1-2学习目标 水平3-4学习目标 了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用 文化传承的多种载体及其作用 能够运用文化遗存的考古材料及其他文献记载,简述学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆的发展历程 能够组织和运用史料,阐释学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用 (见学生用书P281) [本讲概要] 文化的传承与保护,最初以口头传说和史诗的形式出现。其后,学校、书籍,以及图书馆、博物馆等逐渐发展成为文化传承与保护的主要载体,对人类文明的延续起到重要作用。 一、学校教育的发展 [复习聚焦] 学校教育在文化传承、科学研究、人才培养等方面发挥了重要作用。 古代教育 中国 主要形式 官学与私学成为中国古代学校教育的主要形式 发展历程 官学 ①汉朝设立的太学,以及西晋开始设立的国子监,是古代中国的最高学府和教育行政机构。 ②自汉朝开始设立地方官学 私学 ①产生于春秋时期,唐朝以后进一步发展,私人设立的学塾、村学和蒙学构成基层社会教育的重要形式。 ②书院制度的建立,更推动了私学的发展,宋代是书院产生和发展的重要时期,白鹿洞书院最为著名 历史影响 在古代文化的保存与传播上发挥了不可替代的作用,古代典籍依托于此得以传承;科举考试的推行,也有赖于官学与私学的支撑 西方 古希腊产生了欧洲最初的学校形式,奠定了分科教育的基础 近代教育 综述 近代以后,大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所 国外大学 ①法国:拿破仑建立的“大学区”制度,确立了保留至今的国民教育制度。 ②德国:洪堡秉持“研究教学合一”精神创办的柏林大学,促成大学职能的转变,将教学与研究结合在一起。 ③美国:大学则逐渐倾向于世俗化与商业化 国内大学 北京大学 ①创建于戊戌维新运动中的京师大学堂,既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学,又是国家最高教育行政机关,是中国教育近代化的标志。 ②1912年,京师大学堂改名为“北京大学”;1916年蔡元培将大学定位为“囊括大典、网罗众家之学府”,使北京大学成为新文化运动中心和学术研究重镇 清华大学 ①1911年创办清华学堂,次年更名为“清华学校”。1928年组建为国立清华大学。 ②清华大学延聘国内外著名学者执教,迅速发展成为全国高水平的大学 现代教育 背景 新中国成立后,国家收回了教育主权,接管了各级各类学校 表现 新中国成立初期 ①举措 a.1949年底:第一次全国教育工作会议召开,会议决定教育要为国家建设服务,学校要向广大工农开门。 b.后来:国家还提出了受教育者要在德、智、体等方面全面发展的教育方针。 ②成就 a.经过十几年的努力,中国逐步形成比较完整的国民教育体系。 b.培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才 “文化大革命”时期 教育事业受到很大破坏 改革开放以来 ①举措 a.“文化大革命”结束后中断十年的高考制度恢复,教育事业重新走上正轨。 b.1983年,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针。 c.20世纪90年代,国家开始实行“科教兴国”发展战略,大量增加教育投入。 ②成就 a.改革开放40多年,中国教育迈入历史新征程,教育事业取得举世瞩目的成就。 b.学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、特殊教育不断发展,教育公平的步伐加速推进,每个人的受教育权利得到更有力的保障 意义 在文化传承、科学研究、人才培养等方面,学校教育发挥了举足轻重的作用 1.阅读教材“北京国子监的琉璃牌坊”图文,联系所学知识,指出中国古代高等教育的特点

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