5.3 分饼 （课件）-五年级上册数学北师大版

分 饼 北师大版五年级上册 教学目标 1.经历假分数与带分数的产生过程，理解真分数、假分数和带分数的意义。 2.能正确读写假分数、带分数。 3.了解真分数、假分数和1的关系。 新知导入 1.填一填。 3个 是（ ） 5个 是（ ） 1里面有（ ）个 。 里面有（ ）个 。 1里面有（ ）个 。 里面有（ ）个 。 1 4 1 9 1 4 5 7 1 7 1 2 8 9 1 9 3 4 5 9 4 5 2 8 新知导入 2.用分数表示涂色部分。 （ ） （ ） 1 4 3 7 新知导入 唐僧师徒四人在去西天取经的路上。有一次，八戒化缘得到5张大小一样的饼，它想分给四人吃，可是该怎么分才公平呢？八戒摸了摸头，想了很久都不知道怎么办。 新知讲解 5张饼要平均分给4个人，每人分到多少张饼呢？ 小组合作： 同桌两人合作，用准备好的圆形纸片代表饼，剪一剪，拼一拼，画一画，并与同伴交流你的想法。 新知讲解 唐僧 悟空 沙僧 八戒 1张又 张 1 4 先分4张饼，每人1张。 再分剩下的1张，每人分 张。 1 4 新知讲解 1 4 1 带分数 读作：一又四分之一 在书写1 时，先写整数1，再写分数 ，分数紧挨着整数，分数线要对齐整数中间。 1 4 1 4 新知讲解 一张一张的分。 每张饼平均分成4份，共分成了20份，每人分得5份，也就是 。 5 20 新知讲解 5张饼平均分给4个人，每人至少分到1张饼。 还不够1张饼。 5 20 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 5个 相加是 。 1 4 5 4 新知讲解 5 20 把5张饼看作了整体“1” 5 4 把1张饼看作了整体“1” 新知讲解 把5张饼叠起来 沙僧 八戒 每人分得5张的 ，是 。 1 4 5 4 新知讲解 ①先分4张，再分1张 ②一张一张的分 ③5张重叠一起分 分法不同，但是分的结果相同 新知讲解 = 1 4 1 4 5 新知讲解 像 ， ， ， ， ,…这样的分数叫做真分数。 1 2 1 4 2 3 2 4 分子小于分母 像 ， ， ， ，…这样的分数叫做假分数。 3 2 3 3 5 4 9 4 分子大于或等于分母 1 4 1 整数 真分数 带分数是由一个整数（不包括0）和一个真分数组成的。 新知讲解 下列分数哪些是真分数，哪些是假分数？将它们填在下面的 里。 3 4 8 4 1 4 4 4 9 4 5 4 7 4 0 1 2 3 1 4 3 4 4 4 5 4 7 4 8 4 9 4 真分数 假分数 新知讲解 0 1 2 3 1 4 3 4 4 4 5 4 7 4 8 4 9 4 真分数 假分数 真分数都比1小 假分数等于1或大于1 你认为分数可以分为几类？ 新知讲解 分数分为真分数和假分数。 不对，分数应该分为真分数、假分数和带分数。 带分数只是假分数的一种特殊形式。 分 数 真分数 假分数 带分数 课堂练习 基础题： 1.找出每组卡片中不同的一张。 5 6 7 12 5 3 1 4 5 5 8 7 1 4 20 13 课堂练习 基础题： 2.用 圈出比1大的分数，用 圈出比1小的分数。 1 7 4 3 8 8 4 5 12 13 15 8 7 3 4 9 课堂练习 提高题： 3. 按要求写一写。 （1）写