特色小卷2 秦汉时期-【精彩三年·高考尖峰】2024高考总复习历史一轮复习基础拓展训练教师用书word+课件PPT（浙江专用）

特色小卷2　秦汉时期 一、选择题 视角一　秦汉时期的政治 历史地图是学习历史的重要工具。下图为秦朝形势图，它可以用来学习秦朝的(　　) ①社会风俗　②疆域四至　③周边民族关系 ④地方行政制度 A．①②③　　　　　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④ 柳宗元对秦制给予高度评价：“以革之者，其为制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。”与这一评价相对应的史实是(　　) A．确立皇帝制度 B．车同轨、书同文 C．废分封设郡县 D．修筑万里长城 “郡国岁举孝廉……(并)限以四科：一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明习法令，足以决疑；四曰刚毅多略，明变决断。”这是中国古代某一帝王确立的选官标准。下列项中，与此直接相关的是(　　) A．“以客出仕” B．“察举征辟” C．“九品官人” D．“科举取士” 东汉时，光武帝在宫内设中常侍、小黄门、中黄门等宦官多人，传达皇帝口诏，阅览尚书呈进的文书。朝廷虽设三公，但并无实权，只是给那些有资望的大臣享受名义上的尊荣。光武帝此举的主要目的是(　　) A．严控外戚干政 B．加强专制皇权 C．提高行政效率 D．削弱中书权力 《汉书》记载了郡国对其属县的考课情况：卜式“为成皋令，将漕最，拜齐太傅”、赵广汉“为阳翟令，以治行尤异，迁京辅都尉”、萧育“为茂陵令，会课，育第六……及罢出”。考课的作用在于(　　) A．确保朝廷政策稳定性 B．纠察豪强郡守不法行为 C．作为征发赋役的依据 D．考核官吏政绩以定升降 视角二　秦汉时期的社会 有学者指出，中华文化的认同需要三个条件：经济政治基础、天下一家的观念和代代相承的教育体系。据此理论，秦朝推动中华文化认同的措施是(　　) A．统一文字、货币、度量衡 B．焚烧诗书、严刑酷法 C．“以吏为师，以法为教” D．建立完善的户籍制度 汉朝盛时“编户齐民”有5 900多万人，境内的百姓不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，他们虽方言有异，却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。这表明，当时(　　) A．废除了郡国并行制 B．加强了思想控制 C．消除了地区间的隔阂 D．增强了民族共同体意识 丝绸之路等古代商路，为中外物质、技术和文化交流提供了便利。下列史实能够佐证此观点的是(　　) ①烟草、咖啡和可可纷纷进入欧洲市场　②佛教在汉朝从古印度经中亚传入了中国　③中国的养蚕和缫丝技术逐渐传到东罗马帝国　④中国古代的四大发明经陆路和海路传到西方 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 据考古发现，汉代冶铁和铁器铸造的遗址地点遍及今河南、陕西、山西、河北、山东、江苏、内蒙古等多个区域；遗址与原料产地多在一起，从选矿、配料、入炉、熔炼到出铁等一套冶炼工序、设备已相当齐全。据材料可知汉代(　　) A．铁器已成为生产的主要工具 B．河南地区的经济水平领先全国 C．冶铁业分布较广、技术发达 D．经济重心开始向南方地区转移 研究公元前3世纪到公元3世纪的中国史，史家选择了一些关键词进行分析，如三公九卿制、郡县制、“使黔首自实田”、犁壁和犁耕法、“推恩令”、董仲舒等。据此判断，下列选项中与之相符的是(　　) ①君主专制中央集权制度确立　②汉承秦制，有所损益 ③土地私有制开始确立，封建经济得到发展　④封建统治思想基本成熟 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 下图为今内蒙古呼和浩特地区出土的东汉墓壁画(局部)，描绘了农业生产的场景。据此可推知，东汉时期该地区(　　) A.存在大量戍边军民 B．生产方式受中原影响 C．耕作方式日益完善 D．农耕经济占优势地位 视角三　秦汉时期的思想文化 司马迁纳“四夷传”于“七十列传”之中，将蛮夷民族史作为内传，视作通史的一个组成部分。这主要反映了司马迁(　　) A．团结平等的民族追求 B．多元一体的民族意识 C．古今贯通的史学视野 D．强化集权的政治理念 《全球通史》中说，秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利”。这个“胜利”指的是(　　) A．法家思想是新儒学的核心 B．法家学说被董仲舒吸收 C．儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色 D．“儒学独尊”体现了法家的思想专制理论 “孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》。遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔，定历数，协音律，作诗乐，建封禅，礼百神，绍周后，号令文章，焕焉可述。”此评论(　　) A．肯定了武帝的文化功绩 B．描述了西汉经济的恢复 C．总结了秦朝灭亡的教训 D．称赞了武帝的开拓疆域 中华文化的传播，促进了世界文明的发展。下列文字是在汉字基础上