12.3 角的平分线的性质 同步训练 2023-2024学年人教版数学八年级上册

2023-11-08
| 5页
| 153人阅读
| 20人下载

内容正文:

12.3 角的平分线的性质 同步训练 2023-2024学年人教版数学八年级上册 一.选择题(共7小题) 1.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在(  ) A.△ABC的三条中线的交点 B.△ABC三条角平分线的交点 C.△ABC三条高所在直线的交点 D.△ABC三边的中垂线的交点 2.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠1=∠2,BC=16cm,点D到AB的距离为6cm,则BD的长为(  ) A.7cm B.8cm C.9cm D.10cm 3.如图,AD平分∠BAC,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF.则下列结论中: ①AD是△ABC的高; ②AD是△ABC的中线; ③ED=FD; ④AB=AE+BF. 其中正确的个数有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 4.如图,△ABC的三边AB,BC,CA的长分别为20,30,40,O是△ABC三条角平分线的交点,则S△ABO:S△BCO:S△CAO等于(  ) A.1:1:1 B.1:2:3 C.2:3:4 D.3:4:5 5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,若AB=8,△ABD的面积为16,则CD的长为(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 6.如图,OD平分∠AOB,DE⊥AO于点E,DE=3,F是射线OB上的任一点,则DF的长度不可能是(  ) A.2.8 B.3 C.4.2 D.5 7.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB.若DE=3,BD=6,则BC的长度为(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 二.填空题(共4小题) 8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,CD=3,AB=12,则△ABD的面积为    . 9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC边于点D,△ABD的面积为30,AB=15,则线段CD的长度为    . 10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AE平分∠BAC,若AB=4,CE=1,则△ABE的面积为    . 11.如图,已知BD平分∠ABC,AD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,BC=12cm,AB=6cm,那么AE的长度为    cm. 三.解答题(共4小题) 12.如图,BD是∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,M,N分别是垂足,求证:PM=PN. 13.已知,如图,BD是∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别是M、N.试说明:PM=PN. 14.如图,△ABC中,点D在边BC延长线上,∠ACB=100°,∠ABC的平分线交AD于点E,过点E作EH⊥BD,垂足为H,且∠CEH=50°. (1)求∠ACE的度数; (2)求证:AE平分∠CAF; (3)若AC+CD=14,AB=8.5,且S△ACD=21,求△ABE的面积. 15.在△ABC中,D是BC边的点(不与点B、C重合),连接AD. (1)如图1,当点D是BC边上的中点时,S△ABD:S△ACD=   ; (2)如图2,当AD是∠BAC的平分线时,若AB=m,AC=n,则S△ABD:S△ACD=   ;(用含m,n的代数式表示) (3)如图3,AD平分∠BAC,延长AD到E,使得AD=DE,连接BE,如果AC=2,AB=4,S△BDE=6,那么S△ABC=   . 第1页(共5页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

12.3 角的平分线的性质 同步训练 2023-2024学年人教版数学八年级上册
1
12.3 角的平分线的性质 同步训练 2023-2024学年人教版数学八年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。