内容正文:
2023—2024学年度第一学期三年级语文学科闯关练习(60分钟)
班级 姓名 等级
同学们,一个学期转眼间已过了一半,这一段时间你学得怎么样呢?就让我们走进“语
文游乐场”去感受语文的魅力,采摘丰收的果实吧!
一、生字游乐场。( 8分)
fú zhuāng míng lǎng pái liè guī zé
yóu piào zhǔn bèi Iǚ xíng hán lěng
二、下列词语中加点字的注音正确的一项是( )( 3分)
A.洁白(jié) 衣裳(shèng) 糊涂(tu) 棕红(zōng)
B.钥匙(yào) 争着(zhēng) 掠过(luè) 歌吟(yín)
C.火焰(yàn) 点燃(rán) 嘎吱(zhī) 跺脚(duò)
D.偶尔(ǒu) 沾到(zhǎn) 发愁(chóu) 忍着(rěn)
三、下列词语中书写全部正确一项是( )( 3分)
A.蜡烛 旋行 大吃一惊 B.双臂 笑咪咪 口干苦燥
C.石经 火柴 眼急手快 D.敬礼 规则 百发百中
四、下列对加横线字的解释有误的一项是( )( 3分)
A.意欲捕鸣蝉(叫) B.知有儿童挑促织(用细长的东西拨弄)
C.荷尽已无擎雨盖(举,向上托) D.停车坐爱枫林晚(坐下)
五、下列句子中,没有把物当做人来写的一项是( )( 3分)
A.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
C.大雁道上白云,洒下暖暖的叮咛。
D.顽皮的雨滴在雨伞上跳舞。
六、词语大本营。( 9分)
大吃( )( ) ( )( )尽染 春( )秋( )
( )红( )赤 提( )吊( ) 七( )八( )
(1)“( )红( )赤”中,“赤”的意思是_________。
( 2)“提( )吊( )”是富有新鲜感的词语,我联系生活实际理解
了词语的意思:
___________________________________________________________________
七、在句子的囗处加上合适的标点符号。(每空 0.5分,共 4.5分)
(1)青头笑眯眯地说囗不要哭囗就算你在牛肚子里作了一次旅行吧囗
(2)可是囗书里说的是什么意思囗他一点儿也不懂囗孙中山想囗这样糊里糊涂
地背囗有什么用呢囗
八、用学过的修改符号修改病句。( 9分)
1. 这本书带领我们走进奇妙的童化王国。
2. 同学们来到郊外,看到了怡人的春色,悦耳的鸟鸣。
3.《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
九、课文博览厅。(每空 2分,共 14分)
(1)姐姐马上要去外地上学了,爸爸用“____________,_____________”这句话教
导她为人处世要讲道理。
( 2)乒乓球男子双打比赛就要开始了,在奇奇和才才上场前,同学们这样鼓
励他们 :“__________________,其利断金。”
(3)一年中最美好的景色就在秋季,正如苏轼诗中写的“_________________,最是橙
黄橘绿时。“这个学期,我学会的描写秋天的词语有___________、__________、
__________。
十、阅读大看台。( 14分)
“森林歌星”小麻雀
森林里的小黄莺和小麻雀是一对好朋友。有一天,森林里举行音乐会,
小黄莺获得了歌唱冠军 .小黄莺出了名以后,小麻雀便经常对大家自我吹嘘
说 :“小黄的冠军全是我的功劳,因为他是我的徒弟呀 !”不明真相的动物们将
这一新闻传了出去。于是小麻雀立刻身价百倍。
有一次,小麻雀对小八哥说 :“小黄莺有什么了不起,他的歌还不如我唱
的好听呢。”小八哥知道小麻雀在吹牛,便邀请了森林中的鸟儿一起去找小
麻雀,故意央求小麻雀唱一支歌。小麻雀自知嗓子不好,就推辞说 :“我今天
感冒了,不能唱。”小燕子就说 :“你的徒弟小黄莺都唱得这么好,你做师父
的客气什么呢?“小麻雀无可奈何,只好扯开破嗓子,喳喳地唱了起来。只
唱了几句,小鸟们就偷偷地笑了起来。再唱几句 ;小鸟们都捂着耳朵飞走了。
整个森林里,只孤零零地留下了一只会吹牛的小麻雀。
1.运用多种方法理解加点词语。
(1)运用近义词理解词语:“央求”的近义词是__________,因此“央求”可解释
为__________。(3分)
(2)联系后面的“小黄莺得冠军,全是我的功劳”一句可猜测,“自我吹嘘”的
意思是:___________________________________________________。(3分)
2.画波浪线的句子中“这一新闻”指的是___________________________。(3分)
3.小八哥为什么邀请小麻雀唱歌呢?用“_____”画出相关语句,抄在 上。(2分)
4.短文告诉我们一个什么道理?( )( 3分)
A.小黄莺没有真本领。 B.做事要实