内容正文:
七、长方形和正方形 第3课时
第3课时 周长
一、用笔描出下面图形的边线。
封闭图形一周的长度,是它的( )。
二、判一判。(对的打“√”,错的打“×”)
1.周长相等的两个长方形,形状和大小也一定相同。( )
2.用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等。( )
3.周长相等的两个正方形,边长也一定相等。( )
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
图①的周长○图②的周长
图①的周长○图②的周长
图①的周长○图②的周长
四、计算下面图形的周长。(单位:厘米)
五、解决问题。
1.一块草地的形状如图所示,现准备用300米长的栅栏把草地围起来。这些栅栏够用吗?
3.一条小路环绕着儿童游乐场,乐乐沿着这条小路走一圈,走了多少米?
综合练习
一、下面图形中,哪些是封闭图形?描出封闭图形的边线。
二、下面哪些图形能找出它们的周长?在括号里打“√”。
三、算一算下面各图形的周长分别是多少。(单位:厘米)
四、下面两个图形的周长一样吗?试着说说为什么。
五、解决问题。
1.下面是一个街心公园示意图,沿这个公园走一周是多少米?
2.计算右图的周长。
参考答案
第3课时 周长
一、图略 周长
二、1.×2.√3.√
三、1.= 2.= 3.=
四、31厘米 12厘米 24厘米
五、1.90×2+60×2=300(米) 300=300够
2.16×3+2+18+32=100(米)
3.160+40+110+130+60+80=580(米)
练习十八
一、略
二、(√)(√)( )(√)
三、20厘米 32厘米 24厘米 12厘米
四、两个图形的周长不一样。
通过平移可发现图1周长>图2周长。
五、1.20+40+50+44+24=178(米)
2.6+8+6+8=28(米)
3.40+20+15+20+25=120(米) 140米>120米 140米的栅栏能把这个池塘围一圈。
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