内容正文:
2023一2024学年度第-学期学生素质中期评价
八年级生物
2023.11
注意事项!
1.本科评价满分100分,时间为60分钟
2,答卷前,考生务必在答题卡上用0.5mm黑色字流的签字笔填写自己的学粒,班纷、
姓名及考生号,并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。
3,选择顾每小顺选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂激;非选
择题必须用0.5mm黑色字迹签字第作答;答案必须写在答题卡名题指宠区域内的立位
置上:不准使用涂改液,涉及作图的题目,用2B铅笔画图,
答在试卷上无以。
4,考生必须保持答顺卡的整洁,不要折叠答题卡。
第I卷选择题(共50分)
一、选择题:共25个小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中只有一项
符合题目要求。
1.如图所示,人工种子是模伤天然种子的结构制造出米的生命有机体,下列说法不樂
的是
人」伐
A.人工种子中的胚状体能萌发形成幼苗
B.人工胚乳的作用相当于花生种子的子叶
C.人工种皮需具备透气性以保持胚状体的活力
人工乳
D.人工种皮一旦破损,种子就不公萌发
2.为研究影响绿豆种子萌发的环境条件,生物小组的同学进行了相关实验,
得到如「
实验结果。相关叙述错误的是
无水组
少水组(浸湿种子)
多水组(淹没种子)
种子总数(粒)
60
60
60
种子萌发数(粒)
0
.59
2
种子萌发率(%)
0
98.33
3.33
A.每组选用60粒种子而非1粒遵循了多次重复实验原则
B.由实验结果可知水分是绿豆种子萌发的必要条件
C,影响多水组绿豆种子萌发的环境条件只有水分
D.由实验结果推测空气是影响绿豆种子萌发的环境条件
3.“立春”为二十四节气之首,标志着万物闭髓的冬季已经过去。立春后,农民就要透
种”准备播种。下列不适宜用于播种的是
A.饱满的种子
B.刚采下未成熟的种子
那
C.胚完整的种子
D.已度过休眠期的种子
4,种植番茄时,常摘掉枝条的顶芽,其原因是
A.防止生长过快
B.促进叶的生长
C.防止长得过高
D.促使多生侧枝
八年级生物试卷
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5.移栽植物时,根部带土是为了
A.不使根毛和幼根折断或脱落
B.保证根不断从土中得到营养
C,减少因更换环境所产生的不适应
D.减少植物对水分的蒸腾
6.糖拌番茄时,番茄细胞会出现如图所示的状态,其原因是
A.b浓度小于a浓度,细胞吸水
B.b浓度大于a浓度,细胞吸水
C.a浓度小于b浓度,细胞失水
D.a浓度大于b浓度,细胞失水
7.萝卜放置时间长了会出现“空心”,影响萝卜的口感及营养,造成“空心”的根本原
因是萝卜在存放期间通过
A.光合作用消耗了有机物
B.蒸腾作用散失了水分
C.呼吸作用消耗了有机物
D.光合作用释放出了氧气
8.备受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥,主要为蔬菜生长发育提供
A.有机物
B.无机盐
C.水
D.氧气
9,将大小相同的白菜分别栽在ABCD四个盆中,除施肥不同外,其他的条件都相同,
白菜长的最旺的是
A.施含钾的肥料
B.施含磷的肥料
C.施含氮的肥料
D.不施肥料的
10.叶片上面的颜色比下面的深,是因为
A海绵组织接近上表皮,含叶绿体少
B.栅栏组织接近上表皮,含叶绿体多
C.海绵组织接近下表皮,含叶绿体多
D.栅栏组织接近下表皮,含叶绿体少
11.小王同学依据所学知识,绘制了生物圈中物质循环示意图。下列对图示的分析不符合
生物学事实的是
大气中的二氧化碳
A.乙通过①过程将二氧化碳合成有机物
T③
B.②③都表示生物的呼吸作用
甲
C.丁体内的能量最终来源于乙
D.有效控制甲过程有利于维持生物圈的碳氧平衡
生物遗体和排泄物
12.如图所示,A瓶内为二氧化碳,C瓶中为空气,将装置放在有光照的环境下,把D、E
处夹子打开,绿色植物可利用A瓶中的气体进行光合作用,若想A内的二氧化碳消耗
速度减慢,在C瓶内进行下列哪种处理效果较好
DO
Eo
A.放入小型动物
绿色
B.放入小型植物
植物
C.放入绿藻
D.不作任何处理
B
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可h只
13.下列关于绿色植物的叙述正确的是
A.茎中的导管是运输水分的通道,导管是由一个细胞构成的
B.植物吸收的水分,通过蒸腾作用大量地散失掉了,这对植物来说是一种浪费
C.所有植物气孔都只分布在上表皮,这有利于气体更好地进行交换
D.植物可以通过蒸腾作用为水和无机盐在体内的运输提供动力
14.我国宣布力争于2060年前实现“碳中和”,即二氧化碳的排放与吸收互相平衡。
下列途径中属于吸收二氧化碳的是
A.绿色植物的光合作用
B.化石燃料的燃烧
C.微生物的氧化分解
排放
吸收
D.生物的呼吸作用
15.“杂交水稻之父”袁隆平院士有两个梦想:“禾下乘凉梦”、“杂交水稻覆盖全球梦”。
下列有