精品解析：吉林省长春外国语学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

长春外国语学校2023--2024学年一学期期中考试高一年级历史试卷（文科） 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单选题(共30小题，每小题2分，共60分) 1. 商周时代的音乐创作达到一个高峰，当时乐舞作品的评价标准是“德成而上，艺成而下”。西周天子每年正月初一向全国颁布的教学纲要“十有二教”中，第四项就是以“乐礼教和，则民不乱”。据此可知，商周时期的音乐（ ） A. 明确宗法等级秩序 B. 有利于社会秩序稳定 C. 是典型的贵族文化 D. 促使君子庶人日趋平等 2. 殷墟考古发掘中,曾经在一个坑内集中出土了一千多把石刀,另有坑内出土了440把石镰和78件蚌器。由此可推测商朝（ ） A. 尚未进入青铜时代 B. 生产力高度发达 C. 农业采取集体劳作 D. 开始出现贫富分化 3. 《九章算术》总结了春秋战国以来的数学成就，最后定型于东汉时期。从土地的测量与计算、粟米折换、体积计算、赋税摊派等问题中，选出246个例题，按解题的方法和应用的范围分为九章，以此来解决实际生产生活中遇到的问题。由此可知，古代数学（ ） A. 是对前代经验的总结 B. 注重实际应用 C. 得到统治者高度重视 D. 重视试验计算 4. 春秋战国之前，封国疆域不大，农民为封君服役3日，连同往返最多半月。秦统一后，仍沿袭旧制。地处安徽、河南交界的陈胜、吴广等900农民北成渔阳，连同往返，非数月不能济事，成为暴政！据此可知，秦朝灭亡重要因素是（ ） A. 沿袭宗法分封制 B. 忽视了交通建设 C. 国家治理的滞后 D. 穷兵黩武的政策 5. 张骞出使西域的主要使命是（ ） A. 开辟中西方交通要道 B. 加强与西域商贸往来 C. 积极开拓西方市场 D. 配合对匈奴的战争 6. 汉昭、宣帝时期，涌现出一批有名的刺史，如扬州刺史黄霸，因政绩斐然，受到宣帝称赞，被提拔为颍川太守，秩比二千石，居官赐车盖。据此可知，当时朝廷（ ） A 开创巡视监察制度 B. 重视调整地方行政制度 C. 注重澄清地方吏治 D. 掌握了地方属官任用权 7. 北魏拓跋珪即位后，采纳汉臣崔宏建议，自谓黄帝之后。拓跋玮及继任的三位皇帝亲往或遣使至涿鹿黄帝庙祭祀。他们这样做的根本目的是（ ） A. 认同中原文化 B. 巩固政治统治 C. 促进民族交融 D. 推动经济发展 8. 唐代大运河漕运可分为三个阶段：第一阶段为唐高祖至唐中宗时期，每年漕运粮食一二十万石；第二阶段为唐玄宗年间，岁漕粮二三百万石；第三阶段为唐宪宗以后，漕运日益衰落，岁漕粮多则四十万石，少则十万石。经由大运河的漕粮数量越来越少的原因主要是（ ） A. 经济重心的逐渐南移 B. 黄河流域农业的恢复 C. 社会动荡和地方割据 D. 赋税制度的应时而变 9. 宋太祖杯酒释兵权后鼓励武将“择便好田宅市之，为子孙利永远之业。”多数武将照做。后来宋真宗说：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中自有马多如簇。”上述材料反映了宋朝（ ） A. 崇文抑武的治国理念 B. 社会价值取向的变化 C. 门第观念的逐渐淡化 D. 不抑兼并的土地政策 10. 据《宋史》记载“宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。天下财赋，内庭诸司，中外管库，悉隶三司”。这说明宋代（ ） A. 行政效率得到提高 B. 权力制衡机制日益完善 C. 冗员现象日趋严重 D. 封建专制皇权得到加强 11. 熙宁二年九月，政府以各路常平仓、广惠仓所积存的1500万贯石为本钱，向农民发放青苗贷款。每年分两期，即播种和夏秋未熟时贷出，收割后收回，每期取息2至3分。据此可知，王安石变法（ ） A. 加强国家对经济的管理 B. 加剧了政府财政危机 C. 切实解决了农民的困境 D. 达到了富国强兵目的 12. 宋仁宗宝元（1038—1040）年间，西夏向北宋边境发起进攻。北宋朝野本打算“重拳出击”，一举摧毁西夏政权。然而，辽朝却趁机向北宋“索取关南十县之地”，不仅讹了北宋“岁币银十万两、绢十万匹”，更断送了其攻略西夏的最后希望。这反映出（ ） A. 北宋的民族政策过于软弱 B. 辽夏联合威胁北宋的边境 C. 北宋的外部环境较为险恶 D.