内容正文:
第七章 概 率
2.1 古典概型的概率计算公式
2.2 古典概型的应用
第一课时 古典概型
及其应用
§2 古典概型
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第七章 概 率
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课程内容标准
学科素养凝练
1.结合具体实例,理解古典概型,能计算古典概型中简单随机事件的概率.
2.通过实例,理解概率的基本性质.掌握随机事件概率的运算法则.
1.通过对古典概型的学习,强化数学建模、数学运算的核心素养.
2.通过对随机事件概率运算法则的运用,提升数学抽象、数学运算的核心素养.
eq \a\vs4\al(一、古典概型的定义)
一般地,若试验E具有如下特征:
(1)有限性:试验E的样本空间Ω的样本点总数______,即样本空间Ω为__________________;
(2)等可能性:每次试验中,样本空间Ω的各个样本点出现的可能性______.则称这样的试验模型为古典概率模型,简称古典概型.
eq \a\vs4\al(二、古典概型的概率计算公式)
对于古典概型,如果样本空间Ω包含的样本点总数为n,随机事件A包含的样
本点个数为m,那么事件A发生的概率为P(A)=______________________________.
eq \f(A包含的样本点个数,Ω包含的样本点总数) = eq \f(m,n)
1.判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里画“√”,错误的画“×”.
(1)古典概型中所有可能出现的样本点只有有限个.( )
(2)古典概型中每个事件出现的可能性相等.( )
(3)古典概型中每个样本点出现的可能性相等.( )
(4)古典概型中,若样本点的总数为n,随机事件A包含的样本点个数为k,则P(A)= eq \f(k,n) .( )
2.某校高一年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组,某学生只选报其中的2个,则样本点共有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
C [样本点有{计算机,数学},{计算机,航空模型},{数学,航空模型},共3个.]
3.要在某高校的8名懂外文的志愿者中选1名,其中有3人懂日文,则选到懂日文的志愿者的概率为________.
eq \f(3,8) [在8名懂外文的志愿者中随机选1名有8个样本点,“选到懂日文的志愿者”包含3个样本点,因此所求概率为 eq \f(3,8) .]
4.三张卡片上分别写上字母E,E,B,将三张卡片随机地排成一行,恰好排成英文单词BEE的概率为________.
eq \f(1,3) [三张卡片的排列方法有EEB,EBE,BEE,共3种,且等可能出现,则恰好排成英文单词BEE的概率为 eq \f(1,3) .]
eq \a\vs4\al(探究一 古典概型的判定)
下列