内容正文:
科粤版(2012)九年级下册8.4 常见的盐
一、选择题
1. 下面家庭小实验中,不能达到预期目的是
A.用小木条探究蜡烛各层火焰温度
B.用鸡蛋壳和白醋制取少量CO2
C.观察颜色区分白糖和食盐
D.用瓶子罩在燃着的蜡烛上证明燃烧需要O2
2. 下列实验现象描述正确的是
A.将引燃的铁丝伸入氧气中:剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放热
B.将带火星的木条伸入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中:带火星木条复燃
C.加热滴有紫色石蕊溶液的碳酸溶液:紫色石蕊溶液变红色
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:蓝色溶液中产生蓝色沉淀
3. 下列各组物质中,符合“氧化物、酸、碱、盐”顺序排列的是
A.HClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2
B.CO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2
C.H2O、HNO3、Ca(OH)2、CuSO4
D.SO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO4
4. 存放药品时,某化学实验员不小心将药品标签撕去了一部分(如图所示),根据所学知识,你判断该药品一定不是
A.碱
B.盐
C.氧化物
D.酸
5. 下列生活中的做法正确的是
A.蚊虫叮咬涂硼酸止痒
B.生石灰可用作补钙剂
C.焙制面包时加入适量小苏打
D.用纯䂸溶液代替洗涤剂可以乳化餐具上的油污
6. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.同种元素的微粒质子数相同,所以质子数相同的微粒一定是同种元素
B.溶液都是均一、稳定的,所以均一、稳定的液体一定是溶液
C.碱溶液显碱性,显碱性的溶液不一定是碱溶液
D.火药爆炸是化学变化,则爆炸一定是化学变化
7. 已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质,它们相互转化的关系如图所示。图中“→”表示一种物质一步转化成另一种物质,有关图中的转化说法错误的是
A.若A与B为黑色固体,则D也可能为黑色固体
B.若C是一种常见的建筑材料,则A可能为碱
C.若A为年产量最高的金属,C为浅绿色溶液,则E可能为酸
D.若A、C组成元素相同,D可能为单质
8. 下列叙述对应的化学方程式及所属基本反应类型均正确的是
A.测定空气中氧气的含量: 化合反应
B.用小苏打治疗胃酸过多症: 复分解反应
C.形成石笋和钟乳石: 分解反应
D.铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气: 置换反应
9. 与是否会发生复分解反应?向溶液中逐滴加入等体积等浓度的溶液,分别利用电导率和pH传感器实时监测,得到数据如下图(电导率越高表示溶液的导电性越好,溶液中自由移动离子浓度越高)。下列说法错误的是
A.电导率降低的原因是可能生成了沉淀
B.溶液pH降低是由于的浓度在减小
C.pH=7.3时溶液中含有
D.该实验发生的反应为:
10. 下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO中混有的少量CO
点燃
B
鉴别二氧化锰固体和氯化钾固体
观察颜色
C
制备Fe(OH)2
向FeCl3溶液中逐滴加入过量NaOH溶液,过滤
D
分离CaCl2和NaCl的混合固体
加适量的Na2CO3溶液,充分反应后过滤
A.A
B.B
C.C
D.D
11. 下列除杂方法中(括号内物质为杂质)正确的是
选项
物质
除杂方法
A
CO2(CO)
将气体通过足量氢氧化钠溶液,并干燥
B
CaO(CaCO3)
加入水,过滤
C
FeSO4(CuSO4)
加入过量铁粉,过滤
D
NH3(H2O)
通过浓硫酸
A.A
B.B
C.C
D.D
二、填空题
12. 我们的生活离不开化学。现有A二氧化碳、B熟石灰、C碳酸钙、D稀硫酸、E碳酸氢钠、F活性炭,选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可吸附异味的是______;
(2)可灭火的气体是______;
(3)可用于金属表面除锈的是______;
(4)可作补钙剂的是______;
(5)可焙制糕点的是______;
(6)可改良土壤酸性的是______。
13. 红色经典影片《闪闪的红星》中有一段儿童团员潘冬子给红军送盐的故事。冬子开始把食盐装在竹筒中,打算扮作上山砍柴的人将食盐送给红军。途中发现敌人盘查严格,冬子急中生智跑到河边,把竹筒里的食盐全部溶成盐水,再用棉袄吸收,最终顺利地将食盐送给了红军。回答下列问题:
(1)从物质分类的角度分析,盐水属于_____(填“纯净物”或“混合物”);从物质变化的角度分析,食盐溶成盐水属于_____(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)从棉袄中挤出盐水,过滤,蒸发得到食盐。其中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、酒精灯和_____。
(3)氯化钠的溶