内容正文:
六年级数学学科活动单
一、填空。
1.
)=3+5=(
):10=(
(填小数)
15
2.在(
)里填上合适的单位名称
一张桌面的面积大约是64(
);
我们教室的空间大约是240(
)。
3.在O里填>、<或=
4.3
5*0
4
89
89
9*8
一X一
郑
4.15千克是(
)千克的
35千克的2是(
5
千克
5
旷
比0米多号米是(
)米
)升的
等于20升的号
5.如右图平行四边形中,甲的面积是60平方厘米,乙的面积占平行四边形面积
丙的面积是(
))平方厘米。
吨大豆可榨油
6.
吨,癃1吨油需(
吨大豆,1吨大豆可榨()吨油。
7,一个表面积是18平方厘米的正方体平均分成两个长方体,表面积增加了
尽
(
)平方厘米。
8.一个正方体的棱长总和是6cm,它的占地面积是(
)平方厘米,体积是
毁
(
)立方厘米。
9.一根绳长6米,截下号米,还剩(
)米;若截下
,还剩(
)米。
10.把:化成最简整数比是(
),比值是(
)。
46
11.一个底面是正方形的长方体容器,高12厘米,侧面展开刚好是一个正方形。
这个容器的容器是(
)毫升。
12.红花的朵数比黄花的朵数多
号,那么黄花的朵数比红花少一
13.把1.2米的长方体材料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加2.4平方
分米,原来这根木料的体积是(
)立方分米。
14.一个立体图形,从上面看到的形状是口,从右边看到的形状是士
搭这
个立体图形最少需要用(个同样的小正方体。
15.把棱长5厘米的正方体表面涂色,再把它截成棱长1厘米的小正方体,其中
两面涂色的有(
)个,没有面涂色的有()个
二.细心判断(对的在括号里打“√”,错的打“X"”)
1.1米的和7米的一样长。
9
2.至少要4个小正方体才可以拼成一个较大的正方体。
)
3.足球比赛中的比分有2:0,说明了比的后项可以是0。
)
4,把一个比的前项乘2,后项除以},比值不变。
5.正方体的棱长扩大2倍,棱长和扩大4倍,体积扩大8倍。
三,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)
1、一块地子公顷,其中上种大豆,号种棉花,其余种玉米,玉米、大豆、棉花
4
2
的种植面积之比(
A.1:1:2
B.2:2:1
C.1:2:1
D.2:4:1
2、右图是一个正方形纸盒展开图,当折叠成正方体时,D点
C D E
与()点重合。
A.A点
B.B点
C.C点
D.E点
3.如图是一个长3厘米、宽和高都是2厘米的长方体,把它挖掉一个棱长1厘
米的小正方体,它的表面积(
A.不变
B.比原来小
C.比原来大
D.无法确定
4如图,一个封闭容器内装有一些水(未满),如果把这个容器倒过来放,水面高
度和原来相比
(
)。
A.比原来低
B.比原采高
C.和原来水面高度相等D,无法确定
5、如果a×4=b÷
(a、b≠0),那么a与b相比较,()。
3
A、a大
B、b大
C、一样大
D、无法确定
四、正确计算。
1.直接写出得数。(8分)
5x4=
4÷3:
0.125×0.875=
·
求比值
3:5=
65
34
48
3
1÷×4
1×2÷1×2=
化简比1.6:2.4=
4
8●383
2.解方程。(6分)
93
87
3.25
16x=8
x÷二=
916
3.脱式计算。(12分)
贵
×18
器
3
÷6÷
5
五、动手操作。
1,谛把子×乡
3
的意义在图中用斜线表示。
2,萝卜包比豆沙包多},正好多8个。豆沙包有多少个?请画出合适的线段图并解答,
4
六、解决问题。
1.只列式不计算:
(1)王海读一本180页的故事书,6天读了2,照这样的速度,王海读完这本故事书
一共需要多少天?
②)学校操场跑道长干米,王红6圈跑了小时,王红每小时跑多少干米3
2赵阿姨家养了白、黑、灰三种兔子,其中黑兔有24只,白兔是黑兔的,又是灰免
灰兔有多少只?
3.如图,有一个长6分米、宽和高都是2分米的长方体硬纸箱,如果用绳子将
箱子横着捆两道,长着捆一道,打结处共用20厘米,一共要用绳多长?
4.自我校开展“爱水惜水”的活动以来,学校用水量逐步下降,这个月比上个月
节约用水
25
实际用水63吨,上个月用水多少吨?(列方程解答)
5.一个长方体,如果高增加3厘米就变成一个正方体。这时表面积比原来增加
60平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米?
6,甲、乙两个书架原有图书本数的比是3:5,从乙书架拿20本放到甲书架,两个书架
上图书本数就一样多。原来甲书架有多少本图书?
7.有两个长方体的糖果盒,长、宽、高分别是15厘米、10厘米、3厘米。把这两个糖
果盒叠放在一起,再用包装纸包起来,算一算,最少需要多少包装纸?
8.将棱长为1cm的正方体按如图方式一层一层堆放起来,请根据规律填写下表。
品
层数
1
2
表面积/