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专题05 文言文阅读
(2022·山东德州·六年级校考期中)文言文阅读。
陆元方卖宅
陆少保①,字元方,曾于东都②卖一小宅。家人将受直③矣,买者求见。元方因④告其人曰:“此宅子甚好,但无出水⑤处耳。”买者闻之,遽辞⑧不买。子侄
以为言,元方曰:“不尔,是欺之也。”
【注释】①陆少保:字元方,唐朝人,曾任少保(太子的老师),故又名陆少保②东都;洛阳。③直:同“值”,价值。④因:就。⑤出水:排水。③辞:拒绝。
1.【整体感知】借助注释读懂故事,按照故事的发展顺序将情节补充完整。
2.【字词理解】联系上下文,我猜测“遽”在文中的意思是( )
A.急忙 B.于是 C.惊慌
3.【句子理解】用自己的话写出文中画线句子的意思。
4.【问题探究】你认为陆元方的举动和当今我国社会主义核心价值观中所提倡的哪一点一致?请说明理由。
(2022·山东德州·六年级统考期中)文言文阅读
杨布打狗
杨朱之弟曰布,衣素①衣而出。天雨,解素衣,衣缁②衣而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子③无扑矣,子亦犹是④也。向者⑤使⑥汝狗白而往黑而来,岂⑦能无⑧怪哉?”
[注释]①素:白色。②缁(zī):黑色。③子:你。④犹是:像这样。⑤向者:刚才。⑥使:假使,假如。⑦岂:怎么,难道。⑧无:通“毋”。不。
5.下面是“扑”的解释,在“杨布怒,将扑之”中“扑”是什么意思?( )
A.刑具名。用以鞭挞。 B.拂,轻轻地擦。
C.通“仆”。倾覆,倒下。 D.击,打。
6.联系上下文,“衣素衣而出”的两个“衣”分别是什么意思?( )
①衣服。 ②覆盖。 ③穿(衣服)。
A.①② B.②① C.③① D.①③
7.下列句子朗读停顿正确的是( )
A.杨朱/之弟曰/布,衣素/衣/而出。 B.杨朱之弟/曰/布,衣/素衣/而出。
C.杨朱之/弟曰/布,衣/素衣/而出。 D.杨朱之/弟/曰布,衣素/衣而出。
8.杨布为什么打狗?( )
A.衣素衣而出。 B.衣缁衣而反。
C.其狗不知,迎而吠之。 D.向者使汝狗白而往黑而来。
9.这篇故事带给我们的启示,下面哪一项是正确的?( )
A.当朋友误解自己的时候,应学会换位思考,并理解别人。
B.用一成不变的眼光来看待事物,按看到的现象作出反应是没错的。
C.遭遇别人的不友好时应设身处地,责怪别人的同时也要反躬自问。
D.杨布一身衣服变了,首先要从狗的身上找原因,狗是不认识他的。
(2021·山东德州·六年级统考期中)文言文阅读
翠鸟移巢
翠鸟先高作巢以避患。及生子,爱之,恐坠,稍下作巢。子长羽毛,复益爱之,又更下巢,而人遂得而取之矣。
10.朗读小古文,下面表示停顿正确的是( )
A.翠鸟/先高/作巢以避患 B.翠鸟/先高作/巢以避患
C.翠鸟/先高作巢/以避患 D.翠鸟/先/高作巢/以避患
11.请解释加点字的意思。
翠鸟先高作巢以避患: 及生子: 恐坠:
12.翻译文中划线句。
13.翠鸟在高的地方筑巢,在稍低一点的地方筑巢都是爱子的表现,从这一故事中你悟到了一个什么道理呢?
(2021·山东德州·六年级统考期中)阅读下列文言文,完成练习。
郑人买履
郑人有欲买履①者,先自度②其足,而置之其坐,至之市,而忘操③之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂④不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度(dù),无自信也。”
注释:①履:鞋子,革履。②度(duó):衡量。③操:拿、携带。④.遂:于是。
14.下列停顿正确一项是( )
A.及反,市/罢,遂/不得/履 B.及反,市/罢,遂不/得履
15.翻译下列句子。
(1)何不试之以足?
(2)宁信度,无自信也。
16.《郑人买履》这个故事带给我们什么启示?
(2021·山东滨州·六年级统考期中)阅读小古文,完成练习。
读书
飞禽走兽,饥能食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。其异者,能为人言。惟不读书,故终不如人。人不读书,则于禽兽何异?
17.解释加点的字。
又能营巢穴为休息之所: 于禽兽何异:
18.人与飞禽走兽有什么最大的不同呢?请用“ ”画出相关的句子。
19.翻译:人不读书,则于禽兽何异?
20.我还知道关于读书的诗句: , 。
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