内容正文:
专题08 书面表达
一、书面表达
1.(2022·山东枣庄·五年级统考期中)表达与交流。
每个人都有自己心爱的东西,你的心爱之物是什么呢?是自己亲手做的手工,还是靠自己的努力得到的一份小礼物……请拿起你手中的笔,写写你的心爱之物。要求:题目自拟,字体端正,文丛字顺。
2.(2022·山东聊城·五年级统考期中)习作。
题目:2022,__________留在我的记忆深处
要求:2022年已经过半。过去这段时间中,你身边一定有许多事、人让你久久难忘而留在记忆的深处。选择你最想写的事或人,先将题目补充完整,再进行习作。要求:内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。不少于400字。
3.(2022·山东聊城·五年级统考期中)口语交际。
在本市“创建全国文明城市”的活动中,五(1)班决定召开一次主题班会,请你就本次班会活动完成以下任务。
(1)设计一条宣传标语: 。
(2)请你写出至少两条创建全国文明城市的建议。
4.(2022·山东滨州·五年级统考期中)习作园地
月是故乡明,人是故乡亲。每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。注意感情真实充沛、语言生动流畅。不少于400字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
5.(2022·山东威海·五年级校联考期中)作文。
的脸
每天,我们都会见到各种各样的脸:温暖的脸、严肃的脸、俊美的脸、丑陋脸……这些“脸”的背后有着怎样的故事?请你先把题目补充完整,再通过一两件写一写,做到内容具体,语句通顺,感情真实,400字左右。
6.(2022·山东淄博·五年级统考期中)妙笔生花。
生活中,我们遇到过许多不同行业的人,这些人中也有许多是我们熟悉的,请选择一位你熟悉的人,先列提纲,再通过外貌、性格等方面的描写,结合一两件事写出人物特点!题目自拟。
要求:1.列出提纲:条理清楚、简明扼要。
2.主要内容:结合具体事例写出人物特点。
3.书写要求:页面整洁、书写工整。
7.(2022·山东德州·五年级统考期中)快乐习作。
每个人的心里都有自己喜欢或者崇拜的人,这个人可能是你的父母、老师、同学,也可能是你从书籍、报刊或电视等媒体中了解到的人,请你把这个人介绍给大家。
要求:写的时候要结合具体事例突出人物的特点,分段叙述,题目自拟。
8.(2022·山东济宁·五年级统考期中)习作
同学们,你身边的哪个人物独具特点,让你印象深刻?是妙语连珠的老师,是机灵古怪的同桌,还是幽默风趣的邻居……先想想他在外貌、性格等方面有什么突出特点,再选一两件能突出其特点的事情来写,描写不妨独特、夸张一些更有趣。题目自拟,不少于400字。
9.(2022·山东滨州·五年级统考期中)习作。
“再过二十年,我们重相会,伟大的相国,该有多美!天也新,地也新,春光更明媚……”这歌声穿越二十年的光阴,揭开了祖国高速发展的历史画页。下一个二十年,我们的祖国又会发生怎样的变化呢?身在其中的你又是怎样的呢?请你展开合理的想象,写一写二十年后的自己是什么样的。
要求:1.题目自拟,400字左右。
2.语句通顺,想象新奇,独特合理。
10.(2022·山东德州·五年级校联考期中)写作园地
题目:二十年后的家乡
要求:想一想,二十年后的家乡会发生什么巨变?如:环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化……把重点部分写具体。不少于400字。
11.(2022·山东济宁·五年级统考期中)习作大擂台。
先想想自己心爱的东西是什么,是怎样得到的,为什么是心爱之物,然后自定题目,写一写,用词恰当,语句通顺,字迹工整,不少于400字,可以在原句上修改。
12.(2022·山东德州·五年级统考期中)每个人都有自己钟爱的东西,像琦君笔下的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你最喜爱的东西又是什么呢?可以写写它的样子,写清楚它为什么是你的心爱之物,要写出你对它的喜爱之情。题目自拟,不少于500字。
试卷第2页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.例文:
我的心爱之物
我最心爱的物品是一个香袋,我可喜欢它了。这个香袋十分漂亮,做工精致,一侧绣着一条栩栩如生的龙,回首遥望,好像在呼唤自己的伙伴。另一侧绣着一条美丽的凤凰,长着华丽的羽毛。后面还有一朵牡丹。前面绣着“平安”两字。香袋的颜色是鲜明的红色。每当看到它,我的脑袋里就会浮现出一件事情。
那一次,我因为一起打架事件而被老师罚站,同学们都向我投去厌恶的目光,平时几个关系好的“朋友”,也说我很坏的,以后要离我远点,那些本来跟我关系不好的人,高兴得像中了奖一样。
可他们都不知道,我并没有打架,是别人先打了我,我没有还手,他自己摔倒的。就在我感到痛心的时候,