专题07 积累运用-2023-2024学年五年级语文上册期中真题分类汇编 山东专用（含解析）

专题07 积累运用 一、选择题 1．（2022·山东淄博·五年级统考期中）下列作品和作者搭配不正确的一项是（    ） A．《少年中国说》            梁启超 B．《落花生》                许地山 C．《将相和》                辛弃疾 D．《圆明园的毁灭》          王英琦 2．（2022·山东威海·五年级校联考期中）下列说法有误的一项是(    ) A．《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一，作者是叶圣陶。 B．《西游记》是一部中国古典神魔小说，主要描写了唐僧师徒四人西行取经的故事。 C．《水浒传》以农民起义为主要题材，揭示了当时的社会矛盾，暴露了官通民反的实质和统治阶级的残暴，歌颂了受压迫人民反抗精神。 D．《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》都属于民间故事。 3．（2022·山东威海·五年级校联考期中）下列说法正确的是（     ） A．“红日初升，其道大光”象征着祖国顶天立地的高大形象。 B．“河出伏流，一泻汪洋”象征中国的进步不可限量。 C．“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”象征着中国的美好生活。 4．（2022·山东青岛·五年级统考期中）下列诗句中，与“牛郎织女”无关的一项是（    ） A．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 B．天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 C．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 D．如今直上银河去，同到牵牛织女家。 5．（2022·山东青岛·五年级统考期中）结合所学课文，下列说法有误的一项是（    ） A．《落花生》是一篇叙事散文，选取“落花生”这一平凡事物，以小见大，道出“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”的道理。 B．《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程，作者在文中感叹道：“信赖，往往创造出美好的境界。” C．《桂花雨》一文的结尾，作者冯骥才写童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，这样借助桂花抒发思乡怀旧之情，使读者回味无穷。 D．《牛郎织女》这个故事是叶圣陶整理的。 6．（2022·山东滨州·五年级统考期中）下列说法错误的一项是（ 　） A．“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。 B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。 C．“桂花盛开的时候，香飘十里”运用了夸张的修辞手法。 D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。 7．（2022·山东泰安·五年级校考期中）下列句子说法不正确的一项是（    ） A．《白鹭》赞美了白鹭如诗一般的优美。 B．司马迁，汉代伟大的史学家、文学家、思想家，创作了《孟子》。 C．《猎人海力布》歌颂了海力布舍己为人的自我牺牲精神。 D．“桂花盛开的时候，香飘十里。”这句话运用了夸张的修辞手法。 8．（2022·山东青岛·五年级统考期中）下列对“阅读链接”《和平宣言》理解有误的一项是（    ） A．这首诗是77名南京青少年代表在第二个南京大屠杀死难者国家公祭日的公祭仪式上朗诵的诗。 B．这首诗描述了南京大屠杀之前南京的自然风光与优美生态环境。 C．这首诗追述了日本侵略者对南京进行狂轰滥炸、烧杀抢掠和大屠杀的战争罪行。 D．这首诗表达了全国人民对南京大屠杀死难者的悼念与哀思。 9．（2022·山东菏泽·五年级统考期中）下列名言表达的主题与其他三项不同的一项是（    ） A．谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊 B．莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 C．及时当勉励，岁月不待人，——陶渊明 D．不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪 10．（2022·山东潍坊·五年级统考期中）借助事物可表达感情，下列表述不正确的一项是（     ） A．借助蜡烛讴歌愿为他人无私奉献的精神。 B．借助花生说明要做一个默默奉献的人。 C．借助石竹讴歌具有坚韧不拔品格的人。 D．借助搭石赞美家乡一道亮丽的风景线。 11．（2022·山东潍坊·五年级统考期中）下列说法不正确的一项是（  ） A．“从军行”是乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。 B．《闻官军收河南河北》一诗中，尾联描写的是诗人对于返乡路上情景的想象，将诗人忽闻捷报、急于返乡的喜悦之情推向了高潮。 C．《凉州词》这首诗的作者是唐代诗人王维，这是一首边塞诗。 D．《清贫》运用第一人称的叙述方法，展现了方志敏矜持不苟、舍己为公的高尚品质。 12．（2022·山东潍坊·五年级统考期中）下列关于搜集资料的方法不正确的是（　 　） A．到图书馆里搜集资料时，可以从图书馆的一头挨着找图书。 B．可以根据书名、目录、内容简介等判断书中是否有自己找的内容。 C．在网上搜集资料关键词很重要。 D．在请教别人时，要想好问题，再去请教合适的人。 13．（2022·山东潍坊·五年级统考期中）下列说法正确的是（　 　） ①