内容正文:
2024届高三上学期一轮复习课时作业1
【基础训练】
一、语言文字运用
阅读下面的文字,完成1-3题。
近日,一批老科学家留下的手稿在互联网上广为传播,其中,有“两弹一星”元勋黄纬禄院士的【甲】《微分方程笔记》,每一个字都工整得有如印刷体;有著名植物分类学家王文采院士的手绘彩色植物图,每一幅图都【乙】跃然纸上,不逊于工笔画作;还有数学家周毓鳞院士的书信,信中对后生晚辈的【丙】垂问具体到“另起一行的数学公式是否该退两格”的问题……这些手稿折射出老一辈科学家严谨的治学态度。
实际上,这些手稿的流传,得益于一项抢救历史资料的工作,即“老科学家学术成长资料采集工程”。这项工程由中国科学技术协会联合11个部委启动,着眼于80岁以上、学术经历丰富、功勋卓著的老科学家,力求真实反映自【丁】二十世纪二十年代以来中国科技发展情况,丰富我国的科技史文献。
截至统计时间,采集工程已经搜集到600余位科学家的手稿、书信等实物原件7万余件,初频、音频等数字化资料数十万卷。研究这些资料,不仅能了解科学家的学术成长历程, 又能厘清中国现代科学发展的脉络,为创新打好进一步的基础。
1.对文中画横线处的修改不正确的一项是( )
A.【甲】处,将“《微分方程笔记》”的书名号去掉。
B.【乙】处,将“跃然纸上”改为“呼之欲出”。
C.【丙】处,将“垂问”改为“指导”。
D.【丁】处将“二十世纪二十年代”改为“20世纪20年代”。
2.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
3.学校将举办老科学家手稿展览活动,请拟写一条宣传标语。要求:包含“手稿”“科学”两个关键词,句式对仗,不超过20字。
阅读下面的文字,完成4-5题。
人和人身体能力差异非常大,很多研究者没有认真考虑个体差异和身体基础的问题,所以我们也不必完全根据研究结果调整自己的锻炼强度。 ① ,能长期保持大量运动的生活,如果你是这样的人,就不必刻意减少运动量。有些人基础薄弱,体力有限,甚至已经患有慢性病,那就不妨采取“健康效益最高”的运动方式,在维持最高步速能力的同时,不追求走很多路。
现在,不仅有计步器、手机,很多人还佩戴运动手环、智能手表。“智能陪跑”会提醒你,你已经落后它多少米了:智能手表会在每1000米时轻声提示,你的配速是多少;运动APP还会告诉你在圈子里的排名是多少,距离下一个勋章还有多远。
在这种压力下, ② ,和别人比,和自己比,总想创造新的纪录。在各种比拼中,我们常常忘记了运动本来的意义——为了促进健康、提高生活质量,而不是去创纪录、拿勋章,更不是在朋友圈里炫耀某些数据。
不忘初心,以健康为目标,按身体舒服的方式运动, ③ ,就能把更多的能量留给工作和生活,也少了很多不必要的纠结和烦恼。
4.下列各句中的引号,和文中“健康效益最高”引号作用相同的一项是( )
A.印度尼西亚苏门答腊岛北部的多巴火山,喷发之后形成了一座美丽的火山口湖,被誉为“苏门答腊高地之珠”。
B.两宋之际,社会物质极为丰富,然而上至君臣,下至平民,还是努力营造“俭以养德”的社会氛围。
C.1976年,美国集中力量发展核武器。由于钍不适宜生产武器级核燃料,钍基熔盐堆从此被打入“冷宫”。
D.孔子庭训“不学礼,无以立”,岳母刺字激励精忠报国等等家训故事、家教箴言,培厚了孩童的精神沃土。
5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
①