第3课《实践是检验真理的唯一标准》课件26张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

歌德说：“理论是灰色的，生命之树常青。” 但是，历史中的人们大多总是去抓理论，对于实践，则闭目塞听。因为理论比实践更具确定性。但历史要发展，就不能不观照发展变化中的实践。坚持理论，还是以实践为依据，这就涉及到了真理标准的问题。 20世纪70年代中后期，我国就展开了一场关于真理标准问题的大讨论，而正是《实践是检验真理的唯一标准》引发了这场讨论。   新课导入 实践是检验真理的唯一标准 《光明日报》特约评论员 选择性必修中册 第一单元 1.梳理文章结构层次，了解时政评论类文体的特点， 2.学习文中引用论证、举例论证、破立结合等论证方法，体会文章的严谨准确的语言特色。 3.学习本文极具思辨性和善于运用经典文献与典型事例进行论证的特点。 4.全面理解实践是检验真理的唯一标准的深刻内涵及其重大现实意义。 学习目标 1976年10月，党中央粉碎“四人帮”，结束了延续十年之久的“文化大革命”。 背景简介 党面临着思想、政治、组织等各个领域全面拨乱反正的任务。 纠正“两个凡是”的思想流毒。 （凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。） 邓小平和许多老一辈无产阶级革命家从不同角度提出，要恢复和发扬党的实事求是的优良作风，正确认识与把握理论和实践的关系。 1978年5月11日，《光明日报》发表本报特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》，由此引发了一场关于真理标准问题的大讨论。 4   写作背景 1977年，南京大学哲学系副主任胡福明为《哲学》专刊撰稿，其中一篇是《实践是检验真理的标准》。后经本人和相关人员的修改，1978年5月10日，中央党校内部刊物《理论动态》发表了经胡耀邦审阅定稿的《实践是检验真理的唯一标准》一文。5月11日，这篇文章以特约评论员名义在《光明日报》发表。当天新华社转发。5月12日，《人民日报》和《解放军报》同时转载，全国绝大多数省、自治区、直辖市的报纸也陆续转载。 一石激起千层浪，这篇文章很快引发了一场全国范围的真理标准问题大讨论，成为党和国家实现历史性伟大转折的思想先导，对中国社会发展产生了深远影响。 写作背景 5 社论是报社或杂志社在自己的报纸或杂志上，以本社名义发表的评论当前重大问题的文章。社论代表的是报刊的观点，如《实践是检验真理的唯一标准》代表的是《光明日报》的观点。社论的作者是由报社（杂志社）指定的编辑部人员或社会上的专家，文章完成后作者不署本人名，只能署“本报评论员”或“本报特约评论员”。这种文章被人们形象地称为“政治风向标”。 文体知识 特约评论员文章是报刊约请有关权威人士就某一重大理论或现实问题发表看法的评论，是评论员文章的特殊形式。 论及的内容大都是事关全局和举足轻重的大问题，具有极强的专题性、理论性和政论性，往往在社会上产生较大的反响。 它一般要求多侧面、多角度地展开论述，强调理论的系统性和严密性。 社论的类型 阐述党的纲领、路线、任务、奋斗目标，以及党和政府最近的某项重大决策、方针政策的实质、依据和意义。 针对实际工作中出现的迫切需要解决的矛盾，或者现实生活中具有普遍意义的思想、作风等问题，结合人们的思想实际，进行指导，并给人们以启迪。 对有典型意义的或重要的新闻性人物和事件进行褒贬、评论，深刻揭示本质，发挥引导舆论的作用。 揭露和批驳来自国内外的各种敌对言行、反动思潮和腐朽思想，意在辨别是非、伸张正义、引导舆论，具有较强的战斗性。  评述和纪念重要节日、纪念日、活动日及重要外交礼节性活动，结合当前形势和任务，揭示活动的现实意义，陈述时代使命，展望前景等。 文体知识 论辩型 纪念型 阐述型  启迪型 评价型 胡福明,男,1935年7月生, 江苏无锡人。1955年9月就读于北京大学新闻专业,翌年进入中国人民大学哲学研究班学习,1962年毕业后,到南京大学哲学系任教,是1978年5月11日《光明日报》特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》的主要作者。1982年11月调至江苏省委工作。2001年退休。2018年12月,胡福明被授予“改革先锋”称号。 作者简介 解读题目 实践 是检验 真理的 唯一 标准 实际去做，履行。 是人类能动地改造客观世界的物质活动。 这一标准的重要作用和地位。 衡量准则 检查、验证 鉴定、评价 是主观对客观事物及其规律的真确反映。 旗帜鲜明地点出 本文的中心观点 读准字音 舆论（yú）　　 篡夺（cuàn） 胡诌（zhōu）　 妥当（tuǒ） 谬误（miù）　　 枷锁（jiā） 禁锢（gù）　　 蒙昧（mèi）