内容正文:
第二章 平面解析几何
2.2 直线及其方程
2.2.2 直线的方程
第3课时 直线的一般式方程
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高中数学 选择性必修 第一册(B)
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C
2x+y-2=0
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第二章 平面解析几何
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课程标准
核心素养目标
根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的一般式.
1.掌握直线方程的一般式,并会熟练应用.(逻辑推理)
2.会选择适当的方程形式求直线方程.(逻辑推理、数学运算)
3.掌握一般式与其他形式的互化.(逻辑推理)
直线的一般式方程
(1)形式:所有的直线方程都可以写成Ax+By+C=0的形式,其中A,B,C都是实常数,而且A与B不同时为零(即A2+B2≠0).Ax+By+C=0一般称为直线的一般式方程.
(2)适用范围:平面直角坐标系中,任何一条直线都可用一般式表示.
(3)系数的几何意义:
①当B≠0时,则- eq \f(A,B) =k(斜率),- eq \f(C,B) =b(y轴上的截距);
②当B=0,A≠0时,则- eq \f(C,A) =a(x轴上的截距),此时不存在斜率.
提醒:在求直线方程时,最后一般都将直线方程化为一般式方程.
[微练1]斜率为-3,且在x轴上截距为2的直线的一般式方程是( )
A.3x+y+6=0
B.3x-y+2=0
C.3x+y-6=0
D.3x-y-2=0
[微练2]在y轴上的截距为2,且过点(-1,4)的直线的一般式方程为_________________.
解析:因为在y轴上的截距为2,所以设直线方程为 eq \f(x,a) + eq \f(y,2) =1,把点(-1, 4)代入,得a=1,所以所求直线的方程为 eq \f(x,1) + eq \f(y,2) =1,整理得2x+y-2=0.
知识点一
直线的一般式方程
根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式方程.
(1)斜率是 eq \r(3) ,且经过点A(5,3);
(2)斜率为4,在y轴上的截距为-2;
(3)经过点A(-1,5),B(2,-1)两点;
(4)在x轴,y轴上的截距分别为-3,-1;
(5)经过点B(4,2),且平行于x轴.
解:(1)由点斜式,得直线方程为y-3= eq \r(3) (x-5),即 eq \r(3) x-y-5 eq \r(3) +3=0.
(2)由斜截式,得直线方程为y=4x-2,即4x-y-2=0.
(3)由两点式,得直线方程为 eq \f(y-5,-1-5) = eq \f(x-(-1),2-(-1)) ,
即2x+y-3=0.
(4)由截距式,得直线方程为 eq \f(x,-3) + eq \f(y,-1) =1,即x+3y+3=0.
(5)y-2=0.
利用直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式求解直线的方程时,一定要注意每种方程形式的适用范围,要注意对斜率是否存在,截距是否为0进行分类讨论,最后将方程形式转化为一般式.
若方程(2m2+m-3)x+(m2-m)y-4m+1=0表示一条直线,则实数m满足( )
A.m≠0
B.m=0
C.m≠1
D.m=1
C 解析:因为方程(2m2+m-3)x+(m2-m)y-4m+1=0表示一条直线,所以2m2+m-3=0,m2-m=0不能同时成立,解得m≠1.
已知直线l经过点A(2,1),B(3,3),求直线l的点斜式、斜截式和一般式方程,并根据方程指出直线在x轴、y轴上的截距.
解:因为kl= eq \f(3-