4.12 新文化运动 课件 2023--2024学年统编版八年级历史上学期

近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从器物上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足……第三期，便是从文化根本上感觉不足。 ——1923年梁启超《五十年中国进化概论》 八年级上册第12课 新文化运动 学技术 学制度 学思想 1915年前，北京大学师生的问候语 老师：老爷们请起立！ 学生：（懒懒散散地站起来） 老师：老爷们好！ 学生：大人好！ 老师：老爷们辛苦了！ 学生：升官发财 吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。 ——陈独秀 第12课 新文化运动 学习目标 1、了解新文化运动兴起的背景； 2、知道新文化运动的开始标志、主要内容和代表 人物及其作品； 3、知道新文化运动的历史意义和局限。 自学课本第一目，回答下列问题： 1、新文化运动兴起的背景是什么？ 2、找出新文化运动的开始标志、代表人物、主要阵地和旗帜。 一、新文化运动的兴起 1、原因： 2、开始标志： 3、代表人物： 4、主要阵地： 5、旗帜： 6、批判对象： 一、新文化运动的兴起 1912-1919年，新建厂矿企业470多家，投资近亿元，再加上扩建企业，新增资本达到1.3亿元，相当于辛亥革命前50年的投资总额。 （1）根本原因：民族资本主义进一步发展 一、新文化运动的兴起 1、原因 材料一： 2.政治上 袁世凯政府接受日本的“二十一条 1914年底，北洋政府 在北京举行祭天活动 中华民国很快陷入政治混乱的局面，民主共和名存实亡。 军阀割据混战造成的一些后果 农户 1914～1918年 减少1500多万户 耕地 1914～1918年 减少2600多万亩 荒地 1914～1918年 增加4900多万亩 陆军 1914～1919年 增加92万人 军费 1916～1918年 增加5000多万元 （2）直接原因：袁世凯掀起尊孔复古逆流 1912年9月20日，袁世凯颁布《整饬伦常令》，下令“尊崇伦常”，提倡“礼教” 。 1914年9月28日 ，袁世凯头戴天平冠，身穿古装服，率文武百官到孔庙，行三跪九叩大礼。 12月23日，袁世凯再度换上离奇古怪的衣冠，登天坛祭天，一切仪礼完全模仿封建帝王。 材料二： 八年级上册第12课 新文化运动 封建迷信思想根深蒂固（旧） 民主共和思想深入人心（新） 提倡 反对 “欲使共和国名副其实，必须改变人的思想” ——陈独秀 2、开始标志： 3、代表人物： 4、主要阵地： 5、旗帜： 6、批判对象： 创办《青年杂志》 1915年 陈独秀 上海 陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等 《新青年》、北京大学 辜鸿铭 鲁迅 李大钊 蔡元培 陈独秀 胡适 北京大学 前身是创办于1898年京师大学堂，1912年改名为北京大学，严复任校长 。 为什么北京大学是新文化运动的主阵地？ 1916年，蔡元培任校长，以“思想自由， 兼容并包”为办学原则。 师： 在当时的北大还可以看到这样的画面。这些人大都是蔡元培校长请来的教师。透过这幅油画，你能获得怎样的信息。………… 生：旧式的人物，如黄侃，刘师培、辜鸿鸣等，也有新思想的代表者：李大钊、陈独秀、胡适、及后来的鲁迅等。在北大的课堂上有新旧文化的交锋。蔡元培办学方针：兼容并包，思想自由。 师：只要学有专长都可以来到北大的讲坛。北京大学出现了前所未有的学术自由、各派并存、百家争鸣的活跃局面。 朱自清正是在这些老师的教诲之下受到了启蒙。 2、开始标志： 3、代表人物： 4、主要阵地： 5、旗帜： （ 核心） 6、批判对象： 创办《青年杂志》 1915年 陈独秀 上海 陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等 《新青年》、北京大学 “民主” 、 “科学” （德先生、赛先生） 封建的旧道德和旧文化 辜鸿铭简介 他生在南洋，学在西洋，婚在东洋，仕在北洋。精通英、法、德、拉丁、希腊、马来亚等９种语言，获13个博士学位，倒读英文报纸嘲笑英国人，说美国人没有文化，第一个将中国的《论语》、《中庸》用英文和德文翻译到西方。凭三寸不烂之舌，向日本首相伊藤博文大讲孔学，与文学大师列夫·托尔斯泰书信来往，讨论世界文化和政坛局势，被印度圣雄甘地称为“最尊贵的中国人”。 二、新文化运动的内容 自学第二目，解决以下问题： 1、找出新文化运动的主要内容。 2、新文化运动的历史意义是什么？ 家住上海的陈宛珍，年17，许配给王菁士尚未过门，连未婚夫的面也没见过。王菁士病死后三时，陈氏便也服毒自尽，做了烈女。过了两天，上海县知事竟给江苏省长送一个“呈文”，请予褒扬。 思考： 陈宛珍为什么要自杀？县长为什么要褒扬她？ 旧 道 德 高家是一个封建的大家族，在奉行旧礼