内容正文:
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外
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内
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装
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此卷只装订
不密封
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外
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… 学校:
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姓名:
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班级:
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考号:
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第五单元 综合测试B卷(课外知识拓展)
姓名:________
积累与运用
一、积累与运用(21分)
1.阅读下面的文字,回答问题。
在千里关山、万里寒沙中,在朗朗青天下,巍巍大地上,长城啊,你挺立在风雨中。你睿智而坚韧,是华夏的jǐ( )梁,承载着民族的尊严和希望!中华儿女对你的崇拜之情根深蒂固。长城呵,你是一部书,记录着多少王朝远去的背影;你是一首歌,吟唱出多少英雄悲壮;你是一首诗,寄寓着多少游子深切的思念;你是一幅画,描绘出多少岁月沧桑的印记。瞻仰你的雄姿,即使千万遍,我也不nì( )烦。
(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
睿( )智
根深蒂( )固
jǐ( )梁
nì( )烦
(2)请修改画线句子,使之在语言表达上更通顺、连贯。
修正:__________________________________________________________________________
2.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )
生活就是99个回合!________生活就是不断面对新的挑战。当你一帆风顺、________的时候,切勿得意,切勿大意,几个回合的胜利并不可靠,生活还有90多场考验;当你________、悲观丧气的时候,切勿________,几个回合的碰壁又算得了什么,后边还有90多个机会。
A.因为
势如破竹
一帆风顺
自吹自擂
B.虽然
一蹶不振
势如破竹
自高自大
C.如果
势如破竹
一蹶不振
自得其乐
D.因为
势如破竹
一蹶不振
自暴自弃
3.依次填入下面文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
大力普及科学知识,有利于培养群众的科学精神,________;有利于教育人民掌握科学方法,________;有利于增强全民族的创新意识,________;也有利于人民群众形成健康、文明的生活方式。
①提高认识世界、改造世界的能力
②形成尊重科学、实事求是的风格
③激发群众中蕴藏的巨大智慧和创造力
A.①③②
B.②①③
C.②③①
D.①②③
4.仿照所给句子的格式,续写两个句子。(4分)
花时间去阅读吧,阅读是才智的源泉;花时间去思考吧,思考是力量的源泉;花时间去想象吧,想象是创新的源泉;____________,_________________;____________,_________________。
阅读理解
(一)阅读下面的清诗,完成第1~2题。(4分)
岁暮到家
蒋士铨
爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。
见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。
1.下列对本诗理解有误的一项是( )(2分)
A.母亲疼爱儿子的心没有穷尽,我在过年的时候赶回家,母亲多高兴啊!
B.儿子长时间没有回家,母亲只能把爱与思念寄托在“寒衣”和“家信”上。
C.儿子为了不让母亲担忧而向母亲撒谎,之后他又承认了错误。
D.尾联中的“风尘”比喻在外漂泊的艰辛劳累。
2.“低徊愧人子,不敢叹风尘”两句中诗人因什么而“愧”?(2分)
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(二)阅读下面的文言文,完成第1~4题。(15分)
凡读书,二十岁以前所读之书与二十岁以后所读之书迥异。幼年知识未开,天真纯固,所读者虽久不温习,偶尔提起,尚可数行成诵。若壮年所读,经月则忘,必不能持久。故六经、秦汉之文,词语古奥,必须幼年读。长壮后,虽倍蓰其功,终属影响。自八岁至二十岁,中间岁月无多,安可荒弃或读