6.1 走近老师 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1 走近老师 第六课 师生之间 说一说：(1)歌曲中的“你”是谁？(2)如果让你选择将来从事的职业，你是否愿意成为一名老师？说说你的选择以及选择的理由。 小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。 小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。 小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；长大后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，撒下的是泪滴。 小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起；长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。 活动一：猜猜他是谁 思考：(1)猜猜他们是谁？(2)谈谈你对他们的了解。 请列举中国古代、近现代、当代的著名老师。 墨子：墨家学派创始人，战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。其弟子根据墨子生平事迹的史料，收集其语录，完成了《墨子》一书传世。 孔子：儒家学派创始人，春秋时期著名的思想家、教育家被尊为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人，其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。 古代 蔡元培：1916年至1927年任北京大学校长，革新北大，开“学术”和“自由”之风。 严复：清末人，曾在李鸿章创办的北洋水师学堂任教，培养了中国近代第一批海军人才，并翻译了《天演论》。 陶行知：先后创办了晓庄学校、育才学校。他有一句名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。” 近现代 幼儿园的老师：多才多艺。吹拉弹唱样样精通；亲切和蔼，关心我们的生活和学习。 小学时的老师：和蔼中不乏严厉，亲切中存在威严，既教我们知识，又教我们做人。 现在的老师：风格多样，知识渊博，在教我们学知识的同时，还教我们怎样探究问题…… 想一想：请列举中国古代、近现代、当代的著名老师 如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？ 了解教师职业 环节一：了解教师职业 活动一：教师职业知多少？（分组抢答，评出优胜组。） 1.今年是我国第几个法定教师节？ 2.教师是一个古老的职业。中国第一位职业教师是谁？ 3.韩愈在《师说》中写道：师者，所以（ ）（ ）（ ）也。（请补全内容。） 4.在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。《中华人民共和国教师法》规定教师应该履行什么职责，承担哪些使命？ 5.你知道歌颂老师的歌曲、名言诗句有哪些吗？ 捧着一颗心来，不带半根草去。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。 十年树木，百年树人。 师者，所以传道授业解惑也。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下； 十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经四书三字二雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。 环节一：了解教师职业 活动二：说一说，人们常把老师比作什么？并说明理由。 人类灵魂的工程师---最富哲理的称谓。 园丁---最朴质无华的褒称。慈母---最真情感人的爱称。 春蚕---最纯挚的喻称。蜡烛---最温馨动人的喻称。 孺子牛---最具中国特色的喻称。春雨---最生动形象的喻称。 人梯---最高评价的专称。 （1）教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 1.教师的职业特点及作用 与学生一 起活动 备课 改作业 上课 管理者 组织者 老师 心理顾问 你了解老师每天的工作吗？ 是不是人人都可以成为教师呢？ 教师资格证 （2）在现代社会，教师已发展成一种专门的职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 规定教师资格、任用、培养、培训等要求 11 （1）教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 （2）在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 1.教师的职业特点及作用 活动二：探究与分享 《中华人民共和国教师法》部分条款 第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 第十条 国家实行教师资格制度。 第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是…… 第十三条 中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。 第十四条 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。 …… 关于教师职业，你还了解哪些？通过了解有关教师的法律，你对教师这一职业又有了哪些新的认识？ 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。 网上流传这样一个段子： 老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投诉