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课时作业(25) 动力学中的传送带、板块模型
[对应学生用书P199]
1.如图所示,质量为m1的足够长的木板静止在水平面上,其上放一质量为m2的物块,物块与木板的接触面是光滑的,从t=0时刻起,给物块施加一水平恒力F。分别用a1、a2和v1、v2表示木板、物块的加速度和速度大小,下列图像符合运动情况的是( )
D [因木板与物块之间的接触面光滑,当水平恒力F作用于物块上时,木板与物块之间无摩擦力作用,故木板所受合外力为零,加速度为零,木板一定保持静止,A、B、C错误;由牛顿第二定律得,物块的加速度a=,即物块做初速度为0的匀加速直线运动,物块运动的vt图像为过原点的倾斜直线,D正确。]
2.(多选)如图所示,一足够长的水平传送带以恒定的速度向右传动。将一物体轻轻放在传送带的左端,以v、a、x、f分别表示物体的速度大小、加速度大小、位移大小和所受摩擦力的大小。下列图像正确的是( )
AB [在0~t1时间内物体受到向右恒定的滑动摩擦力而做匀加速直线运动,加速度不变,速度与时间的关系为v=at,vt图像是过原点的倾斜直线;物体的速度与传送带的速度相同后,物体不受摩擦力而做匀速直线运动,速度不变,加速度为零,故A、B正确,C错误;根据物体的运动情况,并结合匀变速直线运动和匀速直线运动的位移时间图像可知,D错误。]
3.(多选)如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( )
A.物块先向左运动,再向右运动
B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动
C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动
D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零
BC [物块相对于木板滑动,说明物块的加速度小于木板的加速度,撤掉拉力后木板向右的速度大于物块向右的速度,所以它们之间存在滑动摩擦力,使物块向右加速,木板向右减速,直至达到向右相同的速度,B、C正确。]
4.(多选)如图所示,在光滑平面上有一静止小车,小车的质量为M=5 kg,小车上静止放置着质量为m=1 kg的木块,木块和小车间的动摩擦因数为μ=0.2,g取10 m/s2,用水平恒力F拉动小车,下列关于木块的加速度am和小车的加速度aM可能正确的有( )
A.am=1 m/s2,aM=1 m/s2
B.am=1 m/s2,aM=2 m/s2
C.am=2 m/s2,aM=4 m/s2
D.am=3 m/s2,aM=5 m/s2
AC [当拉力较小时,两物体一起以相同的加速度运动;当拉力增大到一定值时,两物体发生相对滑动,此后m受到的是滑动摩擦力,其加速恒定为a==2 m/s2。因此当系统加速度小于等于2 m/s2时,两物体一起运动,加速度相同,故A正确,B错误;发生相对滑动后,m的加速度大小恒为2 m/s2,故C正确,D错误。]
5.(多选)如图所示,水平传送带A、B两端相距x=3.5 m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。工件滑上A端时的速度vA=4 m/s,到达B端时的瞬时速度设为vB,则下列说法正确的是( )
A.若传送带不动,则vB=3 m/s
B.若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于 3 m/s
C.若传送带顺时针匀速转动,vB一定等于 3 m/s
D.若传送带顺时针匀速转动,vB可能等于 3 m/s
ABD [当传送带不动或者传送带逆时针匀速转动时,工件均受到传送带的滑动摩擦力作用,摩擦力方向水平向左且大小相同,工件做匀减速运动,两种情况下,工件运动的位移相同,到达B端的速度相同,根据牛顿第二定律可得工件的加速度大小为a==1 m/s2,根据匀变速直线运动规律有v B -v A =-2ax,代入数据得,工件到达B端时的速度为vB=3 m/s,A、B正确;当传送带顺时针匀速转动时,若传送带速度小于或等于3 m/s,则工件到达B端时的速度大小为3 m/s,若传送带速度大于3 m/s,则工件到达B端的速度大于3 m/s,故C错误,D正确。]
6.如图所示,一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速度地放在传送带的最左端,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹。下列说法正确的是( )
A.黑色的径迹将出现在木炭包的左侧
B.开始时木炭包相对于传送带向右运动
C.木炭包的质量越大,径迹的长度越短
D.木炭包与传送带间的动摩擦因数越大,径迹的长度越短
D [设木炭包的质量为m,传送带的速度为v,木炭与传送带间的动摩擦因数为μ。对木炭包的运动过程进行分析知,木炭包放上传送带时,传送带相对木炭包向右运动,传送带受到的木炭包的摩擦力向左,则木炭包受到传送带向右的摩擦力,且在该摩擦力作用下向右做加