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课时作业(24) 动力学中的图像、连接体问题
[对应学生用书P197]
1.在同一坐标系中画出两滑块的aF图像,如图所示,下列判断正确的是( )
A.滑块甲的质量大
B.滑块乙的质量大
C.两滑块的质量一样大
D.不能确定哪个滑块的质量大
B [由F=ma得a=,由数学知识及题图可知滑块乙的质量大。]
2.如图所示,光滑水平面上并列放着两个质量相同的物体A和B,水平恒力F1和F2分别作用在A、B上,且F1>F2,则A和B之间的相互作用力的大小为( )
A.F1-F2 B.F1+F2
C. D.
C [对A、B整体由牛顿第二定律得F1-F2=2ma;隔离物体A,有F1-F=ma,由以上两式得F=,C正确。]
3.如图所示,A、B两物体用细绳连接后放在斜面上,斜面倾角为α,如果两物体与斜面间的动摩擦因数都为μ,则在它们下滑过程中( )
A.它们的加速度a=g sin α
B.它们的加速度a>g sin α
C.细绳中的张力T=0
D.细绳中的张力T=mAg(sin α-cos α)
C [对A、B组成的系统整体运用牛顿第二定律有(mA+mB)g sin α-μ(mA+mB)g cos α=(mA+mB)a,解得a=(sin α-μcos α)g<g sin α,A、B错误;对A进行隔离,运用牛顿第二定律有mAg sin α-μmAg cos α-T=mAa,解得T=0,C正确,D错误。]
4.一质量为m=1 kg的物体在水平恒力F作用下水平运动,1 s末撤去恒力F,其vt图像如图所示,则恒力F和物体所受阻力f的大小是( )
A.F=8 N B.F=9 N
C.f=2 N D.f=6 N
B [撤去恒力F后,物体在阻力作用下运动,由vt图像可知,1~3 s内物体的加速度大小为a=3 m/s2,由牛顿第二定律得f=ma可知,阻力f=3 N;由题图可知在0~1 s内其加速度大小为a′=6 m/s2,由牛顿第二定律得F-f=ma′,可求得F=9 N,B正确。]
5.(多选)如图所示,质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则( )
A.木块受到木板的摩擦力的大小等于F
B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1g
C.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m1+m2)g
D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动
BD [对m1分析可得,其受到长木板给的摩擦力f1和拉力F的作用,因为m1受到的是滑动摩擦力,所以f1=μ1m1g,A错误;对木板分析得其水平方向受到木块向右的滑动摩擦力f2和地面的向左的静摩擦力f3,因为f2和f1是一对相互作用力,所以f2=f1=μ1m1g,由平衡条件得f2=f3=μ1m1g,故B正确,C错误;无论F多大,m1给长木板的摩擦力都不可能超过f1,所以长木板不会发生运动,D正确。]
6.(多选)如图所示,质量分别为M和m的物体A、B用细线连接,悬挂在定滑轮上,定滑轮固定在天花板上,已知M >m,滑轮质量及摩擦均不计,则下列说法正确的是( )
A.细线上的拉力一定大于mg
B.细线上的拉力一定小于Mg
C.细线上的拉力等于g
D.天花板对定滑轮的拉力等于(M+m)g
AB [设两物体运动的加速度大小均为a,细线上的拉力为T,分别对物体A和B进行受力分析并结合牛顿第二定律有:对A,Mg-T=Ma,对B,T-mg=ma,整理可得T= g,结合M>m,可得Mg>T>mg,故A、B正确,C错误;对定滑轮进行受力分析可知,天花板对定滑轮的拉力等于2T,故D错误。]
7.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上。一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动。观察小球从开始下落到第一次运动至最低点的过程,下列关于小球的速度v或加速度a随时间t变化的图像符合实际情况的是( )
A [小球开始下落到接触弹簧,做自由落体运动,小球接触弹簧开始,合力向下,向下做加速度逐渐减小的加速运动,运动到某个位置时,重力等于弹簧弹力,合力为零,加速度为零,速度最大,然后重力小于弹力,合力方向向上,向下做加速度逐渐增大的减速运动,运动到最低点时,速度为零,加速度最大,根据对称性可知,到达最底端时加速度大于g,故A正确,B错误;结合以上分析可知,加速度开始不变,然后减小再反向增大,最终大于g,故C、D错误。]
8.(多选)两个叠在一起的滑块,置于固定的、倾角为θ的斜面上,如图所示,滑块A、B的质量分别为M、m,A与斜面间的动摩擦因数为μ1,B与A之间的动摩擦因数为μ2,已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,滑块B受