精品解析：广西扶绥县渠黎镇第三初级中学2023-2024学年九年级9月月考历史试题

2023年秋季学期九年级历史第一阶段素质检测 一、选择题 1. 阿拉伯人有一句谚语：“人类惧怕时间，而时间惧怕历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁”。金字塔是 A. 古埃及国王的宫殿 B. 古巴比伦国王宫殿 C. 古埃及国王的陵墓 D. 古巴比伦国王陵墓 2. 《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主许可就把不属于他奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。下列表述正确的是（ ） A. 古巴比伦注意保护奴隶 B. 法典不允许理发师为奴隶理发 C. 古巴比伦的奴隶有人身自由 D. 法典维护的是奴隶主阶级的利益 3. 小明编写了一部关于印度种姓制度的课本剧，其中不符合史实的场景是（ ） A. 刹帝利对婆罗门毕恭毕敬 B. 婆罗门主持祭祀活动 C. 首陀罗担任官吏在办案 D. 吠舍在农田里劳动 4. “一考古队从非洲出发，由西向东去考察四大文明古国的发源地，其考察的顺序是 ①尼罗河流域 ②印度河流域 ③黄河流域 ④两河流域 A. ①④②③ B. ①③④② C. ①②④③ D. ③②①④ 5. 伯里克利主政期间曾说：“我们不模仿我们的邻人，相反，我们是他们的榜样。”当时雅典最能够成为邻居榜样的是（　　） A. 发达商业 B. 繁荣哲学 C. 强大军事 D. 民主政治 6. 罗马帝国地跨欧、亚、非三洲，面对巨大的版图和众多的人口，管理事务繁杂，统治困难至极。但罗马帝国依然延续了好几百年，下列原因中起关键作用的是（ ） A. 军事力量的强大 B. 法律体系的完善 C. 基督教广泛传播 D. 古典文化的辉煌 7. “无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。”奠定欧洲民法基础的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》 8. “虽然他从未将所有民族都联合在一个世界性国家里，但是他的事业却将世界推入了一个新的方向：不同种族的融合，不同文化传统的交汇。”上述内容评价的是（ ） A. 亚历山大 B. 穆罕默德 C. 斯蒂芬森 D. 汉谟拉比 9. “作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。”在材料中的“它”由共和国演变为帝国的过程中，发挥了重大影响力的人物是（ ） A. 伯里克利 B. 屋大维 C. 克洛维 D. 查理曼 10. 下列古罗马历史事件按时间先后顺序正确的是（ ） ①罗马共和国建立 ②罗马帝国建立 ③进入黄金时期 ④称霸地中海 A. ①④③② B. ②③①④ C. ①④②③ D. ①②④③ 11. 某班历史活动课场景：同学们都激烈讨论，畅所欲言，内容涉及封君与封臣、封建等级制、教皇举行加冕礼、三分帝国等。据此判断，这堂课正在探究的是（ ） A. 罗马帝国的兴起 B. 西欧封建国家的发展 C. 拜占庭帝国的兴起 D. 奥斯曼帝国的兴起 12. 12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲 A. 封君封臣制度逐步形成 B. 国家税收主要来源于城市 C 城市获得了部分自治权 D. 市民以暴力方式反抗贵族 13. 假如你穿越时空隧道，回到中世纪的欧洲并成为一名大学生，你不可能遇到的事情是（ ） A. 大学有免赋税的特权、司法特权、教育自主权 B. 大学课程设置受到基督教会的影响 C. 学生有言论自由，可以发表与基督教会教义不一致的见解 D. 学生先学习基础课程，后学习专业课程 14. 陈冰在《作坊里的日本》一书中写道：“中古时期，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习……后来，日本就向他的第一位老师发动侵略战争，同老师签订了不平等条约，收钱占地。”材料中“日本在亚洲拜认了第一位老师”指的是 A. 古代埃及 B. 古代巴比伦 C. 中国 D. 古代印度 15. “凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。”这段史料与下列哪一历史事件有关（ ） A. 大和国统一日本 B. 武士集团形成 C. 大化改新 D. 幕府统治建立 二、材料题 16. 古代世界各国人民创造了不同的文明，各种文明之间不断碰撞交流。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 （1）请完成对以上古代亚非欧文明图的注解 A.文明象征：金字塔，B.留给人类的宝贵文化遗产____ C.社会等级制度：____，D.已发现年代最早的文字：甲骨文 E.政治特色：____，F.颁布的成文法：____ 材料二 中国发明的火药已被伊斯兰教转变为战争武器，至此才第一次为西方所知。……中国人发明的造纸术、印