6.1我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

王书茂 为国护海寸步不让 带领群众共同致富 第六课 责任与角色同在 6.1 我对谁负责 谁对我负责 学 习 目 标 1.政治认同： 树立公民意识，自觉承担的相应责任，具备担当精神。 2.健全人格： 明确自己应如何承担责任，树立责任意识。 3.道德修养： 形成对自己、对家庭、对社会、对国家的深厚责任感。 3 01 03 责任的含义和来源？ （P65） 角色与责任的关系？（P66） 02 04 我对自己负责的表现和意义？（p67） 他人对我负责的意义？（p68） 阅读教材P65-69的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 05 我对他人负责的做法和意义？（p69） 01、我的角色 我的责任 我是一名教师，我的责任是 _________ ， 这个责任来自 _________________________ 。 教书育人 职业要求、道德规范、法律规定 作为学生，我的责任是 ，这个责任来自 道德规范、法律规定 遵守校纪，努力学习 探究：什么是责任呢？这些责任来自哪里？ 作为家庭成员，我的责任是 ， 这个责任来自_________________________。 我与朋友做好约定，我的责任是_________，这个责任来自______________________。 孝敬父母、尊老爱幼、主动承担家务 道德规范、法律规定 遵守诺言 道德规范、对他人的承诺 法律规定 含义：是一个人分内应该做的事情。 对他人的承诺 道德规范 职业要求 来源： 1.责任的含义和来源（P65） 8 活动：七嘴八舌 说一说，下面这些责任来自哪里？ 作为一名顾客，我的责任是遵守商场秩序，排队付款，这个责任来自_______________________ 作为家庭成员，我的责任是尊老爱幼主动承担家务，这个责任来自__________________________。 我与朋友做好约定，我的责任是信守诺言，这个责任来自___________________. 作为一名教师，我的责任是教书育人， 这个责任来自______________________________. 作为学生，我的责任是遵守校纪，努力学习，这个　　 　责任来自___________________. 道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 职业要求、道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 对他人的承诺、道德规范 我们扮演着哪些角色？ 子女 朋友 现在的我们 学生 社会成员 将来的我们 公务员 科技 工作者 父母 工人、农民 教师 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。P66-1 2、角色与责任的关系 10 子女 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 学生 社会一员 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 （2）每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐的社会。P66-2 2.角色与责任的关系P66 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。P66-1 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐的社会。P66-2 12 二、责任你我他 13 探究与分享P67 在当前生活中： 1.哪些责任是你独自承担的？ 2.哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ 如何做到对自己负责？ 表现：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。按时完成作业、为自己的一次约定守时、终身信守承诺、认真做事等都是对自己负责任的表现。 意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 二、责任你我他 3.对自己负责的表现及其意义 生活中，人人都在承担着各自的责任，或者说，在为我们的成长和幸福生活承担着责任，他们是谁？ 想一想 父母 警察 教师 医生 教师 ？？？ 我 衣食住行 安全 教育 健康 发展 …… 累倒的白衣天使 抚育孩子的父母 救灾的消防员 镇守边疆的战士 危险工作的发电工 教书育人的老师 很多人都在为我们的成长与幸福生活承担着责任。 想一想：面对别人对我们的付出，我们应该怎么做？ 4.我们为什么要对他人负责 很多人在为我们的成长