内容正文:
第12章 全等三角形 单元综合训练
一、单选题
1.已知原图形如图,则下面四个图形中与原图形不是全等图形的是( )
A. B. C. D.
2.如图,一个三角形钢板插在水泥台面中,某同学说:“不用拔出钢板,就能画出一个与该三角形钢板完全重合的三角形”,那么他所用到的数学知识是( )
A. B. C. D.
3.如图,是和的公共边,下列条件不能判定的是( )
A., B.,
C., D.,
4.如图,在中,,平分,交于点,,垂足为点,若,则的长为( )
A.
B. C. D.
5.如图,是上一点,交于点,,.与的数量关系是( )
A. B. C. D.无法确定
6.如图,尺规作∠HFG=∠ABC,作图痕迹中弧MN是( )
A.以点F为圆心,以BE长为半径的弧
B.以点F为圆心,以DE长为半径的弧
C.以点G为圆心,以BE长为半径的弧
D.以点G为圆心,以DE长为半径的弧
7.如图,为了测量学校的教学楼的高度,在旗杆与楼之间选定一点.测得视线与地面夹角,测得视线与地面夹角,量得米,米,则的高度为( )米.
A.36 B.46 C.56 D.10
8.如图,O是内一点,且O到三边的距离相等(即),若,则( )
A.110° B.120° C.130° D.140°
9.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点在轴上,且,,则正方的面积是( )
A.13 B.20 C.25 D.34
10.如图,在中,为中线,过点B作于点E,过点C作于点F.在延长线上取一点G,连接,使.下列结论中正确的个数为( )
①;②;③;④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
11.已知图中的两个三角形全等,则的度数是 .
12.如图,把两根钢条的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳).现量得的长度为,那么该工件内槽宽 .
13.如图,点在上,点在上,与相交于点,且,,若,则 °.
14.如图,已如,,,且,则点A的坐标是 .
15.如图,在中,两条角平分线相交于点,过点作于点,若,的周长为,则的面积为 .
16.如图,在中,,平分,交于点D,点M、N分别为上的动点,若,的面积为6,则的最小值为 .
3、 解答题
17.如图,已知锐角和平角,在内部求作,使与互补.(不要求尺规作图)
18.如图是雨伞在开合过程中某时刻的截面图,伞骨,D,E分别是,的中点,,是连接弹簧M和伞骨的支架,且,在弹簧向上滑动的过程中,试说明平分.
19.如图,于点于点.求证:.
20.如图,点E是边的中点,D是上一点,过点C作,与的延长线交于F点.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
21.如图,已知,,,,与相交于点M.
(1)求证:;
(2)求证:.
22.如图,,,点在上,.
(1)与全等吗?请说明理由;
(2)与有什么关系?请说明理由.
23.如图,和中,边与边交于点P(不与点B,C重合),点B,E在异侧,I为和平分线的交点.
(1)求证:;
(2)当时,的取值范围为,请求出m,n的值.
24.如图,是经过顶点C的一条直线,,E、F分别是直线上两点,且.
(1)若直线经过的内部,且E、F在射线上.
①如图1,若,,则_____;
②如图2,若,请添加一个关于与关系的条件_______,使①中的结论们然成立,并说明明理由;
(2)如图3,若线经过的外部,,请提出关于,,三条线段数量关系的合理猜想,并简述理由.
试卷第1页,共3页
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