内容正文:
群臣向皇帝行跪拜礼,并高呼:“吾皇万岁万岁万万岁”。皇帝真的可以千年万年地活下去吗?
新课导入:最长的生命
我们的生命可以永恒吗?
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第八课 · 探问生命
生命来之不易。
生命是不可逆的。
小时候像长大,长大了想回到小时候,我们还能回到小时候吗?
生命是独特的。
生命也是短暂的。
人生短短几十年,春去秋来,化为尘埃
我们为什么要珍惜生命?(生命的特点)
生命来之不易。
1
生命是不可逆的。
3
生命是独特的。
2
生命也是短暂的。
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他太犟,人们劝他休息一下,他总说,累不垮的;
他太傻,本可以少办点案,他却干什么都冲在前面;
他固执,吃了闭门羹,还要为孩子们“变”出校车;
他为人民做了太多,却没完成对妻儿的许诺。
思考:如此为民服务的他,都抵挡不了死亡的结局,那为什么我们还要活着?又该如何活着?
二、如何面对生命有时尽?
我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,也正因如此,我们更要感激生命的获得。从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
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活动:说一说你的身上遗传了父母哪些基因呢?
每个人的生命都在身体上接续着家庭,使得家庭的生命得以永恒。正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续,在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。
3.如何正确认识生命有接续?
我叫李子旭,我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在这片土地上,将来我想当个懂科技的新农民。
虽然我现在定居海外,但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。
我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族。
除了身体生命的传承,你还看到了哪些生命的传承关系?
祖辈生命的传承
国家生命的传承
民族生命的传承
②生命的接续,使每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。
戚继光抗倭(古代)
中国远征军(近代)
共同战役(现代)
③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。
③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。(精神信念上生命的接续)
3.如何正确认识生命有接续?P92-93①②③
①在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。(身体上生命的接续)
②生命的接续,使每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。(社会关系上生命的接续)
板书小结
生命有时尽
生命可以永恒吗
生命有接续
1.生命来之不易
2.生命是独特的
3.生命是不可逆的
4.生命也是短暂的
5.我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律
1.在人类生命的接续中,为生命找到一个位置,担当一份使命
2.在生命的传承关系中,认识和面对自己的生命
3.在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富
课堂练习
一、选择题
1. 正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人的生命都是独一无二、不可替代的,都有自己的风格和特点。这表明人的生命具有( )
A.短暂性 B.独特性 C.智慧性 D.社会性
B
2. 罗曼·罗兰说过:“人生不出售来回票,一旦动身,绝不返回。”这告诉我们生命是( )
A.短暂的 B.独特的
C.来之不易的 D.不可逆的
D
3.“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”从这些诗句中,我们能感受到( )
A.人的生命具有独特性
B.生命是顽强的,也是脆弱的
C.生命是大自然的奇迹
D.在时间的长河中,生命是短暂的
C
Lavf88.76.100
Lavf58.51.100
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