内容正文:
三年级数学课堂练习
一、仔细审题,认真填空。(第15题3分,其余每空1分,共30分。)
1. 234×4的积是( )百多,732÷6商的最高位在( )位上。
2. 360×5的积的末尾有( )个0;801×5的积的中间有( )个0。
3. □32×3,要使积是三位数,□里最大可以填( );□35×3要使积是四位数,□里最小可以填( )。
4. 填上合适的单位。
小红家在超市买了一袋大米重50( )。
一本字典约重500( )。
一枚5角的硬币大约重4( )。
5. 在括号里填“>”“<”或“=”。
8000克( )70千克4克 500克( )4050克 900克( )9千克
105×4( )104×5 320÷8( )320÷2÷4 105×6( )105×2×3
6. □÷△=81……5,□里最小填( )
7. 一本书,第一天看21页,第二天看是第一天的2倍,第三天从第( )页开始看起。
8. 一本九十多页的书,小芳每天看8页,最多( )天看完,最少( )天看完。
9. 125与一个一位数相乘,得到的积的末尾只有1个0,符合条件的一位数有( )个。
10. 红带子长50厘米,黄带子的长度是红带子的5倍,黄带子比红带子长( )米。
11. 小敏在计算除法时,把除数3看成了8,结果得86还余2,正确的得数是( )。
12. 除法算式中,被除数增加( ),商就增加1;被除数减少( ),商就减少2。
13. 三个同样的正方形,拼成一个长方形后,周长比原来三个正方形的周长的总和减少了20厘米,这个长方形的周长是( )厘米。
14. 6个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,长方形周长是( )或( )厘米。
15. 根据规律填空。
2×998+4=2000
3×998+6=3000
4×998+8=( )
( )×998+( )=6000
( )×998+( )=8000
二、反复比较,慎重选择。(共5分)
16. 下面的算式积大约是3600的是( )。
A. 4×897 B. 692×6 C. 9×486
17. 把45根小棒平均分成3份,每份有几根?竖式中所指的数相当于选项( )中虚线圈出的小棒。
A B. C.
18. 下图中按记号折起后能围成一个长方形的是( )。
A. B. C.
19. 下面的三个长方形中,分别剪去一个阴影部分的图形,( )的周长变长了。
A. B. C.
20. 一根绳子对折、对折、再对折后,每段长37米,这根绳子长( )米。
A 111 B. 222 C. 296
三、仔细琢磨,明确判断。(正确的打√,错误的打×,共5分。)
21. 如果因数的中间有0,那么积的中间不一定有0。( )
22. 1个苹果重250克,4个这样的苹果重1000千克。( )
23. 边长相等的正方形,面积一定相等。( )
24. 两位数84除以一位数,商不是两位数就是一位数。( )
25. 一个正方形的边长是6厘米,如果边长增加2厘米,那么它的周长增加8厘米。( )
四、看清算式,细心计算。(共24分)
26. 直接写出得数。
600×9= 400÷5= 87-19= 210-70= 25×3×2=
8×125= 27×3= 884÷4= 37×0= 120×4+20=
27. 用竖式计算,带*的要验算。
425×8= 530×6= *984÷8=
690÷5= 8×405= *587÷4=
五、动手操作,规范画图。(每个小方格的边长表示1厘米,共8分。)
28. 操作。(每个小格的边长为1厘米)
(1)画一个长8厘米,宽4厘米的长方形。
(2)这个长方形的周长是( )厘米,再画一个与它周长相等的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
六、运用知识,解决问题。(共28分)
29. 水果店7月出售西瓜235个,8月出售个数是7月的2倍。