内容正文:
5.1 投影的概念与中心投影
姓名__________ 班级_________
【学习目标】
1.了解投影和中心投影的含义,体会灯光下物体的影子在生活中的应用;.(重点)
2.通过观察、想象,能根据灯光来辨别物体的影子,初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化.(难点)
【学习重点】
1.了解投影和中心投影的含义,体会灯光下物体的影子在生活中的应用;.(重点)
2.通过观察、想象,能根据灯光来辨别物体的影子,初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化.(难点)
【学习准备】
阅读教材P125-126
【合作探究】
观察与思考
物体和它的影子如此密切,在数学中影子是物体的什么呢?
一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的______.
照射光线叫做_______.投影所在的平面叫做_________.
把下列物体与它们的投影用线连接起来:
皮影戏是利用灯光的照射,把影子的影态反映在银幕(投影面)上的表演艺术.
问题: 你可以表示出形成皮影戏的光线的路径吗?
思考:灯光与太阳光线有什么不同?
手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一点出发的.
概念总结:由一点 (点光源) 发出的光线所形成的投影为_________.
例如:物体在灯泡发出的光照射下形成影子就是中心投影.
例1 确定下图路灯灯泡所在的位置.
例2:一个广场中央有一站路灯.
(1) 高矮相同的两个人在这盏路灯下的影子一定一样长吗?如果不一定,那么什么情况下他们的影子一样长?
(2)高矮不同的两个人在这盏路灯下的影子有可能一样长吗?
结论:在灯光下,垂直于地面的物体离点光源距离近时,影子短,离光源远时影子长.
同步练习:
1.如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子 ( )
A.逐渐变短
B.先变短后变长
C.先变长后变短
D.逐渐变长
当堂检测
1. 在下列各图中,两根木棒的影子是在同一时刻、一盏灯下形成的中心投影吗?
2.小玲和小芳两人身高相同,两人站在灯光下的不同位置,已知小玲的影子比小芳的影子长,则可以判定小芳离灯光较______.(填“远”或“近”) .
3.确定图中路灯灯泡所在的位置.
4.同一时刻,两根木棒的影子如图,请画出图中另一根木棒的影子.
【归纳小结】
(
5
)
学科网(北京)股份有限公司
$$