内容正文:
2023年中考化学专题复习突破:燃烧和灭火
一、单选题
1.下列灭火方法中不正确的是
A.炒菜时油锅着火,立即用水扑灭
B.家中燃气泄漏着火,关闭燃气阀门
C.贵重图书资料着火,用二氧化碳灭火器扑灭
D.不慎将酒精灯打翻失火,立即用湿抹布盖灭
2.“119”是汉语中“要要救”的谐音。学会补救初起火灾,会组织疏散逃生是安全自查、隐患自除的需要。发生火情时,下列的做法合理的是
A.被困室内,跳窗逃生 B.简易防护,匍匐弯腰
C.油锅着火,用水灭火 D.档案着火,干粉灭火
3.下列图标中,属于中国国家节能标志的是
A. B. C. D.
4.关于燃烧与灭火,下列说法正确的是( )
A.可燃物燃烧一定会生成二氧化碳
B.家用电器着火时,应立即用水浇灭
C.在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸
D.厨房中天然气泄露时,可打开抽排油烟机排气
5.在抗击“新型冠状病毒”的疫情中,利用酒精消毒是最常见的预防手段。但医用酒精因其浓度较高,在使用过程中一定要注意安全。以下说法正确的是
A.购买酒精后可乘坐公交车回家
B.医用酒精稀释后也不能当白酒饮用
C.将酒精喷洒在家里的各处,以达到充分消毒的目的
D.当使用酒精不当使家里发生火灾时,应立即打开门窗
6.成语是中华文化中的瑰宝,下列成语都涉及到燃烧的相关知识,其中解释错误的是
A.釜底抽薪——取出可燃物,使燃烧停止
B.煽风点火——使空气流通,为燃烧补充氧气
C.火上浇油——增大氧气浓度从而使燃烧更旺
D.钻木取火——摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点而燃烧
7.下列设计的实验方案能达到实验目的的是
A
B
C
D
探究合金及其成分金属的熔点高低
探究空气是铁生锈的必要条件
验证燃烧需要温度达到着火点
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
A.A B.B C.C D.D
8.归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是
A.性质与用途
B.安全常识
氧气有助燃性------做燃料
熟石灰呈碱性------改良酸性土壤
一氧化碳有还原性------用于冶炼金属
皮肤沾上浓硫酸------用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅起火------弃锅逃走
正在使用的家用电器着火------立即用水浇灭
C.日常生活经验
D.物质与微粒构成
区别软水和硬水------肥皂水
衣服上的圆珠笔油------用汽油或酒精搓洗
鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)------观察颜色
金属铜------由铜原子构成
氧气------由氧气分子构成
氯化钠------由Na+和Cl﹣构成
A.A B.B C.C D.D
9.下列有关生活、环境资源等问题叙述不正确的是
A.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻
B.可用灼烧的方法鉴别羊毛和棉线
C.生活中可用蒸馏的方法降低水的硬度
D.PM2.5口罩中使用了活性炭,利用的是其吸附性
10.下列有关叙述中正确的是
A.煤炉上放一壶水可以防止一氧化碳中毒
B.干冰就是“冰”,可广泛用干食品冷藏
C.水基型灭水器可用来扑灭木材,棉花等引起的失火
D.铜粉在空气中充分加热,生成的黑色固体比铜粉的质量小
11.下列实验能达到实验目的的是( )
A.图1:证明CO2水溶液呈酸性
B.图2:验证面粉粉尘能发生爆炸
C.图3:探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系
D.图4:探究磁场对通电导体的作用
12.下列变化中属于物理变化的是
A.食物腐烂 B.动植物的呼吸 C.铁水铸成锅 D.酒精燃烧
13.下列对化学知识的归纳正确的是
A.用 NaOH 固体干燥 CO2 气体
B.有发光、放热的变化一定是燃烧
C.氮肥与熟石灰混合研磨都能放出氨气
D.只由一种元素组成的纯净物一定是单质
14.下列关于燃烧和灭火的叙述中错误的是( )。
A.将灯芯拔的松散些,可使酒精灯的火焰更旺——增大可燃物与空气的接触面积
B.使用乙醇汽油为燃料能缓解能源危机——乙醇属于可再生能源
C.木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点
D.扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物
15.下列对比实验设计能实现相应实验目的的是( )
选项
实验目的
实验设计
选项
实验目的
实验设计
A
探究空气是燃烧的必要条件
B
探究温度对分子运动快慢的影响
C
探究水对铁钉锈蚀的影响
D
探究肥料的作用:施用磷肥前后
A.A B.B C.C D.D
16.从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释,其中不正确的是( )
A.“遥知不是雪,为有暗香来”-- 分子在不停地运动
B.“点石成金”-- 化学反应改变了元素种类
C.“真金不怕火炼”-- 金的化学性质不活泼
D.“釜底抽薪”-- 清除可燃物