内容正文:
2024年人教版九年级数学下册同步讲练测学案(全国通用)
第二十九章 投影与视图
专题01 平行投影和中心投影和正投影问题
课标要求
1. 了解投影、投影线、投影面、平行投影和中心投影的概念.
2. 了解平行投影和中心投影的含义、特征、区别与联系.
3. 能利用平行投影和中心投影的相关知识解决实际问题.
4. 了解正投影的概念.
5. 掌握线段、平面图形的正投影规律.
6. 能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影, 并进行相关计算.
自学知识点
以填空的形式完成知识点的学习
1.投影:在______的照射下,空间中的物体落在平面内的影子能够反映出该物体的形状和大小,这种现象叫做投影现象.影子所在的平面称为投影面.
2.平行投影、中心投影
(1)平行投影:投射线相互______的投影称为平行投影.比如阳光下的影子为平行投影,在平行投影下,同一时刻两物体的影子在同一方向上,并且物高与影长成________.
(2)中心投影:在______下形成的物体的投影叫做中心投影,点光源叫做投影中心.比如灯光下的影子为中心投影,影子在物体背对光的一侧.等高的物体垂直于地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体的影子短,离点光源远的物体的影子长.
3.正投影
(1)正投影的概念及性质
1)正投影:投影线______于投影面的投影叫做正投影.
2)视点、视线、盲区:
人朝着某个方向看时,______的位置称为视点,由______发出的线称为视线,视线之______看不到的地方称为盲区.
(2)平面图形的正投影
当物体的某个面______于投影面时,这个面的正投影与这个面的______、______完全相同.
(3)画几何体的正投影
物体正投影的形状、大小与它相对于投影面的________有关。
解题思维方法
1.根据两种物体的影子判断其是在灯光下还是在阳光下的投影,关键是看这两种物体的顶端和其影子的顶端的连线是平行还是相交,若平行则是在阳光下的投影,若相交则是在灯光下的投影.
2.光源和物体所处的位置及方向影响物体的中心投影,光源或物体的方向改变,则该物体的影子的方向也发生变化,但光源、物体的影子始终在物体的两侧.
3.物体的投影分为中心投影和平行投影.
考点例题讲析
【例题1】在某一时刻,操场上有三根测杆,如图所示,其中测杆AB的影子为BC,你能画出测杆MN的影子NP吗?若测杆XY的影子的顶端恰好落在点B处,且XY=MN,你能找出XY所在的位置吗?请将上述问题画在下面的示意图中,并简述画法.
【例题2】下面属于中心投影的是( )
A.太阳光下的树影 B.皮影戏
C.月光下房屋的影子 D.海上日出
【例题3】如图,王华晚上由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1m,继续往前走3米到达E处时,测得影子EF的长为2m,已知王华的身高是1.5m,求路灯A的高度AB.
【例题4】如图所示,左面水杯的杯口与投影面平行,投影线的方向如箭头所示,它的正投影图是( )
考点精炼
1. 木棒长为1.2m,则它的正投影的长一定( )
A. 大于1.2m B. 小于1.2m
C. 等于1.2m D. 小于或等于1.2m
2. 小明在操场上练习双杠时,在练习的过程中他发现在地上双杠的两横杠的影子( )
A. 相交 B. 平行
C. 垂直 D. 无法确定
3. 把一个正五棱柱如图摆放,当投射线由正前方射到后方时,它的正投影是图中的( )
A. B. C. D.
4.如图,小明在A时测得旗杆的影长是2米,B时测得旗杆的影长是8米,两次的日照光线恰好互相垂直,则旗杆的高度是______米.
5. 数学兴趣小组通过测量旗杆的影长来求旗杆的高度,他们在某一时刻测得高为2米的标杆影长为1.2米,此时旗杆影长为7.2米,则旗杆的高度为______米.
6. 如图是小明与爸爸(线段AB)、爷爷(线段CD)在同一路灯下的情景,粗线分别表示三人的影子.请根据要求,进行作图(不写画法,但要保留作图痕迹).
(1)画出图中灯泡所在的位置;
(2)在图中画出小明的身高.
7. 画出下列立体图形投影线从上方射向下方的正投影.
8.如图,在一面与地面垂直的围墙的同侧有一根高10米的旗杆AB和一根高度未知的电线杆CD,它们都与地面垂直,为了测得电线杆的高度,一个小组的同学进行了如下测量:某一时刻,在太阳光照射下,旗杆落在围墙上的影子EF的长度为2米,落在地面上的影子BF的长为10米,而电线杆落在围墙上的影子GH的长度为3米,落在地面上的影子