2023年中考化学专项训练----碳和碳的氧化物

2023年中考化学专项训练---碳和碳的氧化物 一、单选题 1．（2020秋·黑龙江哈尔滨·九年级哈尔滨市第四十七中学校考阶段练习）取10g大理石样品(杂质不溶于水不与酸反应且不含钙元素)放到100g溶质质量分数为7.3%的盐酸中充分反应后，将固液混合物蒸发后得到固体质量10.88g，则大理石中钙元素的质量分数为 A．32% B．24% C．8% D．16% 2．（2023秋·全国·九年级随堂练习）下图是某同学设计的验证二氧化碳性质实验，下列说法错误的是    A．b 处紫色石蕊溶液变成红色 B．在 a 处放置一朵浸染过石蕊溶液的干燥纸花，可得出二氧化碳和水发生了化学反应 C．c 处发生的反应属于化合反应 D．该实验既能验证二氧化碳的化学性质，又能验证二氧化碳的物理性质 3．（2020·广西·统考中考真题）下列实验方案设计错误的是 A．证明氢氧化钠溶液与二氧化碳反应 B．探究分子运动现象 C．除去氢气中的水蒸气 D．证明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关 4．（2023·广西·校联考模拟预测）小组同学用一氧化碳还原氧化铜制取铜，并利用原位X射线粉末衍射仪来测定不同温度下反应4小时后的固体成分(不同固体物质出现的衍射峰的衍射角不同)，实验结果如图所示。下列说法正确的是    A．反应前后固体质量不变 B．该实验的现象为红色粉末逐渐变为黑色 C．400℃时，装置中的固体为CuO和Cu2O D．若要制取纯净的Cu，温度应控制在500℃以上 5．（2023春·内蒙古通辽·九年级校考阶段练习）“见著知微，见微知著”是一种常见的化学思维方法。对下列事实用微观解释不正确的是 选项 事实 解释 A 氢气和液氢都可作燃料 构成物质的分子相同 B 自然界中的水有三态变化 分子之间是有间隔的 C 自然界中，金刚石最硬，但石墨质软 碳原子排列方式不同 D 电解水产生氢气和氧气 水是由氢分子和氧分子构成的 A．A B．B C．C D．D 6．（2023秋·九年级课时练习）一定质量的碳酸钙高温分解，某些量随时间变化的情况如图所示，横坐标表示受热时间，根据图像判断，纵坐标可能表示： ①固体中氧元素的质量分数     ②生成二氧化碳的质量 ③固体中钙元素的质量分数     ④固体中碳元素的质量    A．①② B．①③ C．②④ D．③ 7．（2023秋·全国·九年级随堂练习）下列有关二氧化碳的制备、检验、性质和用途的描述中，正确的是 A．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳 B．二氧化碳用于灭火，只利用了其化学性质 C．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变红色 D．实验室可用木炭在氧气中燃烧的方法制取二氧化碳 8．（2023秋·全国·九年级随堂练习）下列物质的性质与用途，具有对应关系的是 A．石墨能导电，可用于制作铅笔芯 B．氮气是无色气体，可用作保护气 C．氧气具有助燃性，可用作燃料 D．金刚石硬度大，可用于制作玻璃刀 9．（2023春·四川巴中·九年级统考开学考试）下列实验目的与实验操作不相符的是 选项 实验目的 实验操作 A 区别软水和硬水 加入适量肥皂水，振荡 B 防止集气瓶中硫燃烧产物污染空气 集气瓶中加一定量水 C 区别木炭和二氧化锰 分别加入适量过氧化氢溶液 D 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 通入氧气点燃 A．A B．B C．C D．D 10．（2023·河南信阳·校考模拟预测）化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法不正确的是 A．化学观念：10g酒精和20g水混匀后得到30g酒精溶液，符合质量守恒定律 B．科学思维：金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，因此具有相似的化学性质 C．科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高 D．科学态度与责任：推广使用氢燃料电池汽车，是因为氢气燃烧热值高、产物无污染 11．（2022秋·河南驻马店·九年级统考期中）下列实验方案不可行的是 ①用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳  ②实验室制取气体时，先加入药品，再检查装置的气密性  ③加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集，实验结束时应先熄灭酒精灯，再将导气管移出水槽  ④闻气味时，用手轻轻在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①④ 12．（2023秋·江苏南通·九年级南通市通州区育才中学校考阶段练习）某小组同学在实验室准备完成下列实验，他们的实验方案设计不合理的是 实验目的 实验方案 A 的验满 将燃着的木条伸入集气瓶中 B 区分蒸馏水和硬水 取样，加入肥皂水，振荡 C 检验蜡烛燃烧生成水 点燃，在火焰上方罩一只干冷的烧杯 D 鉴别氮气和和空气 将