第一单元试卷（单元测试）-统编版语文五年级上册

部编版五年级语文上册第一单元试卷 （测试时间：90分钟 分值：100分） 姓名 得分 . 一、看拼音，写词语。（10分） 1.湿地公园里，bái hè（ ）、zhū lù（ ）等水鸟正yōu rán（ ）觅食，画面别具yùn wèi（ ）。 2. wài pó（ ）每年都会收很多ɡuì huā （ ），然后把它们做成ɡāo bǐnɡ（ ），并fēn fù（ ）我将这些食物送给邻居们。她说这是大自然给我们的ēn huì（ ）。我们要dǒnɡ de（ ）珍惜。 二、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分） 1.《落花生》一课父亲借花生来教育孩子们做谦逊朴实、不计名利、不炫耀自己、对别人有用的人。 （ ） 2.《白鹭》一文中将白鹭与白鹤、朱鹭和苍鹭对比，突出白鹭身段的精致玲珑。 （ ） 3.《蝉》是宋代诗人虞世南写的一首托物寓意的诗。 （ ） 4.《珍珠鸟》的作者是当代作家琦君。 （ ） 5.制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。（ ） 三、选择正确答案填在括号里。（16分） 1.下列读音、字形全部正确的一项是（ ）。 A.享（xiǎnɡ）受 石榴（liù） 熟悉 B.镶嵌（qiàn） 杭（hánɡ）州 开僻 C.相框（kuànɡ） 榨（zhà）汁 铿锵 D.垂蔓（wàn） 幽（yōu）深 镜匣 2.“忽”在“黛之一忽则嫌黑”中的意思是（ ）。 A. 不注意，不重视 B.忽而 C.计量单位名称 D.姓 3.下列加点词语运用不正确的一项是（ ）。 A.珍珠鸟羽色艳丽，活泼娇小，性情温顺，美中不足的是太胆小了。 B.他是一位出色的素描画家，他的作品可谓是神气十足。 B. 白鹭站在水田中央，不动声色地盯着一条黑色的小鱼。 D.秋天，漫山遍野的桂花开了，真是香飘十里。 4.下列课文与作者搭配有误的一项是（ ）。 A. 《落花生》——许地山 B.《珍珠鸟》——周而复 C.《白鹭》——郭沫若 D.《桂花雨》——琦君 5.下列句子中，没有运用对比手法的一项是（ ）。 A.珍珠鸟的爪子没有鹰的健壮，却看起来小巧、灵气，充满了可爱之气。 B.在所有的动物中，我发现狮子头太大，牛腿太细太短，只有马的身材是最匀称的。 B. 松树不像花朵把自己的艳丽献给人们，只是在单调的寒冬为人们送去一点绿。 D.白杨树是一种普通常见的树，只要有土就能生长，它不用人悉心照料，只要给它一块空地，它就会挺拔向上。 6.下列诗句不是表达送别之情的一-项是（ ） A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 B.露从今夜白，月是故乡明。 C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 D.无为在歧路，儿女共沾巾。 7.下列文句中，句子内容表示肯定意思的一项是（ ）。 A.妈，怎么还不摇桂花呢？ B.谁能把花生的好处说出来？ C.人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ D.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ 8.下列班级公约中你觉得不合理的一项是（ ）。 A.上学不迟到，上课要认真。 B.举止要文明，卫生要保持。 C. 纪律要遵守，作业要按时。 D.男女要平等，个人管个人。 四、按要求完成句子练习。（12分） 1.花生矮矮地长在地上。花生成熟了，也不能分辨出来它有没有果实。（加上关联词连成一句话） . 2.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句） . 3.它索性用那涂了蜡似的小红嘴嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。（缩句） . 4.根据“果实”的不同意思各写一句话。 （1）植物所结的果实。 . （2）比喻一切努力的成果。