内容正文:
第四单元 让生活多—些绿色
一、选择题(共5题,共10分)
1.塑料有( )性能。
A.用手摸 B.用鼻子闻 C.用水浸 D.隔电
2.过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。农药污染会危害( )。
A.大气 B.土壤和作物 C.水体 D.以上都对
3.( )垃圾的“寿命”最长。
A.废电池 B.混合废塑料 C.玻璃瓶和玻璃制品
4.垃圾焚烧会( )。
A.产生多种致癌物质,对人、动物造成严重伤害 B.减少垃圾,美化环境
C.导致污水四灌,蚊虫特别多
5.人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,然后通过一定方式把这些碳排放吸收掉,以达到环保的目的。这种做法是( )。
A.碳平衡 B.碳排放 C.碳补偿
二、填空题(共6题,共24分)
1.我国为了限制和减少塑料袋的使用,遏制( ),2008年6月1日,( )正式生效。
2.要想更好地对垃圾再利用,必须进行( )。垃圾可分为:可回收垃圾、( )、( )和其他垃圾。
3.地球变暖不仅与大量排放的“( )”有关,还与( )有关。
4.气候变暖导致了全球范围内( )混乱异常,加剧了( )、干旱、( )等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
5.导致地球“发烧”的主要原因是( )等温室气体的排放过量。
6.人们常常把“温室气体”的排放称为( )。
三、判断题(共6题,共12分)
1.地球变暖是人类活动产生过量的“温室气体”导致的。( )
2.在我们的生产和生活中,垃圾的产生不可避免。 ( )
3.我们常说的“绿水青山就是金山银山”是告诉我们环境保护的重要性。 ( )
4.竹篮子和纸袋等都是塑料袋的替代品,大大减少了塑料袋的使用。( )
5.通过植树造林,把碳排放吸收掉,达到环保的目的。( )
6.过度过量使用农药会造成环境污染,还会影响人们的身心健康。( )
四、连线题(共1题,共4分)
1.垃圾分类
废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
废电池、水银温度计 其他垃圾
旧牙刷、废旧衣服 可回收垃圾
五、简答题(共4题,共26分)
1.说说你的“低碳经”。(拟定家庭低碳生活新规范)
2.谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解?
3.暴增的垃圾给我们带来哪些危害?
4.请你谈谈在生活中,如何减少垃圾带给我们的污染和危害?
六、综合题(共1题,共8分)
1.学习小组准备制作一幅农药污染危害图,请你结合所学,帮助他们完成这幅图。
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.白色污染;限塑令
2.垃圾分类;有害垃圾;厨余垃圾
3.温室气体;人类对树木的过度砍伐
4.气候;洪涝;高温
5.二氧化碳
6.碳排放
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.①我会在马桶水箱里放入一个装满水的矿泉水瓶,这样可以省水。②看电视时我会调暗电视的亮度,既能省电又能保护视力,还可以延长电视机的寿命。③出行方面:建议选择乘公交车、坐火车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方式④穿的方面:少买不必要的衣服,采用节能方式洗衣等。⑤吃的方面:减少粮食浪费,饮酒适量减少吸烟。⑥住的方面:节能装修,减少使用空调或使用节能空调。
2.“绿水青山”指的是环境、生态,“金山银山”则有两层含义,一是指生产力,二是指财富,只有保护环境,环境变成了绿水青山,才能带来金山银山;没有绿水青山也就没有金山银山。
3.①暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间;②危害人们健康;③对土壤和地下水造成严重污染;④对人、动物、植物都会造成严重的伤害。
4.⑴我们必须合理地、有节制地使用塑料制品,减少塑料垃圾的产生。平时少用、不用塑料袋,少喝、不喝瓶装饮用水。
⑵进行垃圾分类。把垃圾在源头就分类放置。
⑶进行垃圾再利用。对废旧电池等有害垃圾单独收集处理,对果实、鱼骨等厨余垃圾可当作庄稼肥料再次利用,对旧报纸、纸箱等可回收垃圾可以直接回收利用。
⑷保护资源,避免浪费资源从而产生不必要的垃圾。
六.综合题
1.污染土壤、污染地下水、污染空气、污染蔬菜和农作物
学科网(北京)股份有限公司原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
$$