6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术的助手。 有一个复杂的外科手术，那位年轻护士从清晨到黄昏，一刻也没有离开手术台。在即将对伤口作最后缝合时，护士突然严肃地盯着专家说：“大夫，我们用了12块纱布，可您只取出了11块。” “不会的，我已经全部取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天了，大家都累了，立刻开始缝合伤口！” “不行！我记得清清楚楚，手术中我们用了12块纱布。”护士抗议。专家不理睬，命令缝合伤口。护士毫不示弱，大声喊起来：“您是医生，您不能这样做！” 直到这时，专家才举起左手握着的第12块纱布向在场的人宣布：“她是我的合格助手。” 说一说：是什么促使年轻的护士敢向专家抗议的？ 故事赏析 Z 第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第一框 我对谁负责 谁对我负责 2 一.责任的含义及来源 掌 握 二.责任与角色的关系 三.中学生如何扮演好自己的角色 四.对自己负责的表现、意义 五、为什么要学会感恩并对他人负责 六、我们为什么要承担责任 3 一、责任的（1.含义）： 一个人分内应该做的事情。 4 一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动……许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。 在救灾过程中，哪些人承担了责任？ 他们分别承担了什么责任？ 5 领 导 消防员 战 士 医 生 民政部门 中学生 决策指挥 救火抢险，拯救伤员 搜救生存者，清理废墟 救死扶伤，抢救伤病者 运送救援物资 义务捐款 6 2.责任的来源： 1.对他人的承诺 2.职业要求 3.道德规范 4.法律规定 7 作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自 答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自 顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自 道德规范、法律规定 对他人的承诺 道德规范、法律规定 交警指挥交通秩序。这个责任来自 职业要求 8 地震中人人各司其职说明了什么？ 9 二、责任与角色之间的关系（1—4）共4点 1.在社会的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 2.随着时代变化和所处环境的变化，我们会不断变换自 己的角色，调节角色行为。 3.每一种角色都意味着承担相应的责任。 4.只有人人认识到自己扮演的角色，承担相应的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 10 学生 子女 社会的一员 中华儿女 ①孝敬父母，是我们的责任。 ②遵守学校纪律，认真学习是我们的责任。 ③我们应该遵守社会规则，维护公共秩序。 ④我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。 多重角色 三、中学生如何扮演好自己的角色 11 二、责任你我他 我对谁负责，谁对我负责 哪些责任是你独立承担的？哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ 自己今后该如何去做？这样做对自己的成长有什么意义？ 在当前的生活中： 1.对自己负责的表现： 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 2.对自己负责的意义： 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 对自己负责的表现、意义 14 许多熟悉或陌生的人都在为我们的成长和发展负责 15 生活中，人人都在承担着各自的责任，或者说，有人也在为我们的成长和幸福生活承担着责任，他们是谁？ 想一想 父母 警察 教师 医生 国家 我 衣食住行 安全 教育 健康 发展 …… 父母为我提供衣食，他们在履行养育子女的责任 老师帮助我学习，他们在履行教书 育人的责任 解放军战士守卫祖国，承担着保家卫国的责任 他人对我负责 如果没有他们履行各自承担的责任，我们的生活将是怎样的呢 17 如果没有清洁工 ， 如果没有医生 ， 如果没有交警， 如果没有警察， …… “哪有岁月静好，只不过有人替你负重前行” 我们的生活环境将会变得肮脏不堪 。 我们将无法战胜病魔。 我们的交通将会混乱无序。 我们的生活将不得安宁。 只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 对他人负责的原因、要求及意义P68 ①原因：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什