24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 同步练习 2023—2024学年人教版数学九年级上册

2023-11-07
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内容正文:

人教版九年级上24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 一、选择题 1. 下列命题中,错误的是(  ) A.平分弦的直径垂直于弦 B.圆的两条平行弦所夹的弧相等 C.任意一个三角形有且只有一个外接圆 D.直径是圆中最长的弦 2. 有下列结论:(1)三点确定一个圆;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)三角形的内心到三角形各边的距离相等;(4)长度相等的弧是等弧.其中正确结论的个数有(       ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 3. 在直角坐标平面内,如果点在以为圆心,2为半径的圆内,那么a的取值范围是(  ) A. B. C. D.. 4. 以为中心点的量角器与直角三角板如图所示摆放,直角顶点在零刻度线所在直线上,且量角器与三角板只有一个公共点,若点的读数为36°,则的度数是(       ) A.56° B.46° C.36° D.26° 5. 中,,,,若以点为圆心,为半径,则线段的中点与的位置关系为(       ) A.点在圆上 B.点在圆内 C.点在圆外 D.点与圆心重合 6. 如图为的内切圆,点D,E分别为边上的点,且为的切线分别交于D、E两点,若的周长与的周长的差等于12,则的长为(  ) A.12 B.10 C.8 D.6 7. 如图,是等腰直角三角形,,以斜边上的点O为圆心的圆分别与,相切于点D,E,与分别交于点G,H,且的延长线和的延长线交于点F,则的长为(  ) A.1 B. C. D. 8. 下列说法中,真命题的个数是(       ) ①任何三角形有且只有一个外接圆;②任何圆有且只有一个内接三角形;③三角形的外心不一定在三角形内;④三角形的外心到三角形三边的距离相等;⑤经过三点确定一个圆; A.1 B.2 C.3 D.4 9. 如图的方格纸中,每个方格的边长为1,A、O两点皆在格线的交点上,今在此方格纸格线的交点上另外找两点B、C,使得的外心为O,求的长度为何(  ) A.4 B.5 C. D. 10. 如图,,是的切线,A,B是切点,点C为上一点,若,则的度数为(       ) A.70° B.20° C.50° D.40° 11. 如图,为的外心,为正三角形,与相交于点,连接.若,,则为(       ) A.110° B.90° C.85° D.80° 二、填空题 12. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点P,若∠P=40°,则∠ADC=_____________. 13. 已知:如图,为的直径,是的切线,A、C为切点,.则的度数为_____.     14. 已知点P(,)和直线,求点P到直线的距离d可用公式计算.根据以上材料解决下面问题:如图,⊙C的圆心C的坐标为(1,1),半径为1,直线AB的表达式为,P是直线AB上的动点,Q是⊙C上的动点,则PQ的最小值是_________.      15. 如图,是的弦,,点P是优弧上的动点,,连接、,是的中线,(1)若,则____________;(2)的最大值=______________. 三、解答题 16. 如图,半径为10的⊙M经过x轴上一点C,与y轴交于A、B点,连接、,平分,. (1)判断⊙M与x轴的位置关系,并说明理由; (2)求AB的长. 17. 如图,已知点是直线外一点,点是直线上一点,请用尺规作,使得过点且与直线l相切于点.(要求:尺规保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔加黑).     18. 如图,是⊙O的直径,弦,P为弧上一点,分别与直线交于M、N,延长至点E,使得. (1)求证:是⊙O的切线; (2)若,求的长. 19. 如图,抛物线的图象与x轴交于点、与y轴交于点C,顶点为D.以为直径在x轴上方画半圆交y轴于点E,圆心为I,P是半圆上一动点,连接,点Q为的中点. (1)试用含a的代数式表示c; (2)若恒成立,求出此时该抛物线解析式; (3)在(2)的条件下,当点Р沿半圆从点B运动至点A时,点Q的运动轨迹是什么,试求出它的路径长. 20. 如图,是的直径,C,D都是上的点,平分,过点D作的垂线交的延长线于点E,交的延长线于点F.     (1)求证:是的切线; (2)若,求的值. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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24.2 点和圆、直线和圆的位置关系   同步练习 2023—2024学年人教版数学九年级上册
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