第三章 3.1.2 第2课时 椭圆的标准方程及性质的应用-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二数学选择性必修1同步课堂高效讲义配套课件(人教A版)

2023-11-08
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内容正文:

3.1.2 椭圆的简单几何性质 第2课时 椭圆的标准方程及性质的应用   第 三 章 3.1 椭圆 学习目标 1.了解椭圆在实际生活中的应用.  2.进一步掌握椭圆的方程及其性质的应用,会判断直线与椭圆的位置关系. 课 时 精 练 知识点二 弦长及弦中点问题 综 合 应 用 随 堂 演 练 知识点一 点、直线与椭圆的位置关系 内 容 索 引 知识点一 点、直线与椭圆的位置关系 索引 1.类比点与圆的位置关系,探究点与椭圆的位置关系时,如何确定点与椭圆的位置关系? 提示:将点的坐标带入椭圆的方程,看满足的不等关系. 2.类比直线与圆的位置关系,探究直线与椭圆的位置关系时,如何确定直线与椭圆的位置关系? 提示:联立直线与椭圆的方程,看公共解的个数. 问题导思 1.点与椭圆的位置关系 新知形成 2.直线与椭圆的位置关系 当Δ>0时,方程________,直线与椭圆相交; 当Δ=0时,方程________,直线与椭圆相切; 当Δ<0时,方程______,直线与椭圆相离. 有两解 有一解 无解 设直线方程时,容易忽略斜率不存在的情况. 微提醒 (1)有两个不同的公共点; 例1 将①代入②,整理得9x2+8mx+2m2-4=0,③ 关于x的一元二次方程的判别式 Δ=(8m)2-4×9×(2m2-4)=-8m2+144. (2)有且只有一个公共点; 将①代入②,整理得9x2+8mx+2m2-4=0,③ 关于x的一元二次方程的判别式 Δ=(8m)2-4×9×(2m2-4)=-8m2+144. (3)没有公共点? 将①代入②,整理得9x2+8mx+2m2-4=0,③ 关于x的一元二次方程的判别式 Δ=(8m)2-4×9×(2m2-4)=-8m2+144. 判断直线与椭圆的位置关系的方法 方法技巧 即时练1.当m取何值时,直线l:y=x+m与椭圆9x2+16y2=144分别满足下列条件: (1)无公共点;(2)有且仅有一个公共点;(3)有两个公共点? 整理得25x2+32mx+16m2-144=0, Δ=(32m)2-4×25×(16m2-144)=-576m2+14 400. (1)当Δ<0时,得m<-5或m>5,此时直线l与椭圆无公共点; (2)当Δ=0时,得m=±5,此时直线l与椭圆有且仅有一个公共点; (3)当Δ>0时,得-5<m<5,此时直线l与椭圆有两个公共点. 索引 知识点二 弦长及弦中点问题 索引 请回答以下问题: 提示:利用弦长公式来解决,弦长公式在上一章里也学到过. 问题导思 1.弦长公式 新知形成 其中,x1+x2,x1x2或y1+y2,y1y2的值,可通过由直线方程与椭圆方程联立消去y(或x)后得到关于x(或y)的一元二次方程,利用根与系数的关系求得. 2.椭圆中点弦的斜率公式 椭圆的通径(过焦点且垂直于长轴的弦)长为 ,通径是最短的焦点弦. 记结论 例2 消去y可得x2-18=0, 若设A(x1,y1),B(x2,y2). 则x1+x2=0,x1x2=-18. (2)当点P恰好为线段AB的中点时,求l的方程. 设A(x1,y1),B(x2,y2), 由于P(4,2)是AB的中点, 所以x1+x2=8,y1+y2=4, 即x+2y-8=0. (变条件、变设问)若本例中椭圆方程不变,一组直线的斜率都是 ,当它们与该椭圆相交时,证明这些直线被椭圆截得的线段中点在同一条直线上. 设直线与椭圆的交点A(x1,y1),B(x2,y2),AB中点M(x,y), 变式探究 所以x+2y=0,点(0,0)适合方程. 故线段的中点在直线x+2y=0上. 1.直线被椭圆截得的弦长的求法思路 (1)求两交点坐标,转化为两点间距离. (2)用弦长公式来求. 2.解决椭圆中点弦问题的两种方法 (1)根与系数的关系法:联立直线方程和椭圆方程构成方程组,消去一个未知数,利用一元二次方程根与系数的关系以及中点坐标公式解决. (2)点差法:利用交点在曲线上,坐标满足方程,将交点坐标分别代入椭圆方程,然后作差,构造出中点坐标和斜率的关系. 方法技巧 设M(x1,y1),N(x2,y2), 化简得k4+k2-2=0,所以k2=1或k2=-2(舍去),所以k=±1. 索引 综 合 应 用 索引 应用一 最短距离问题 例3 并整理得4x2+3mx+m2-7=0, 由Δ=9m2-16(m2-7)=0, 得m2=16,所以m=±4,   本题将求最小距离问题转化为直线与椭圆的相切问题.此类问题的常规解法是直线方程与椭圆方程联立,消去y(或x)得到关于x(或y)的一元二次方程,根据判别式Δ=0建立方程求解. 方法技巧 即时练3.已知椭圆x2+8y2=8,在椭圆上求一点P,使P到直线l:x-y+4=0的距离最短,并求出最短距离. 设与直线x-y+4=0平

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