第一章 1.1.2 空间向量的数量积运算-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二数学选择性必修1同步课堂高效讲义配套课件(人教A版)

2023-11-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.1.2 空间向量的数量积运算
类型 课件
知识点 空间向量与立体几何
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.57 MB
发布时间 2023-11-08
更新时间 2023-11-08
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2023-11-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41638116.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1.2 空间向量的数量积运算   第 一 章 1.1 空间向量及其运算 学习目标 1.了解空间向量的夹角.  2.掌握空间向量的数量积的定义、性质、运算律及计算方法.  3.了解空间向量投影的概念以及投影向量的意义.  4.掌握两个向量的数量积在判断垂直中的应用,掌握利用向量数量积求空间两点间的距离. 综合应用 知识点二 空间向量的数量积 知识点一 空间向量的夹角 随堂演练 课时精练 内 容 索 引 知识点一 空间向量的夹角 索引 我们在必修第二册“第六章 平面向量及其应用”中已经学习了两个平面向量a和b的夹角的定义,那么对于两个空间向量a和b,他们的夹角又该如何定义呢? 问题导思 新知形成 定义 已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作 =a, =b,则__________叫做向量a,b的夹角,记作__________ 范围 _________________ 向量垂直 如果〈a,b〉=__,那么向量a,b互相垂直,记作a____b ∠AOB 〈a,b〉 0≤〈a,b〉≤π ⊥  因为向量是自由向量,空间中的任意两个向量都能平移到同一平面内,因此,空间中两向量的夹角的实质就是平面内两向量的夹角. 微提醒 例1 连接BD(图略), 则在正方体ABCD-A′B′C′D′中,AC⊥BD,∠BAC=45°,AC=AD′=CD′, 对空间任意两个非零向量a,b有:①〈a,b〉=〈b,a〉;②〈-a,b〉=〈a,-b〉=π-〈a,b〉;③〈-a,-b〉=〈a,b〉.   方法技巧 即时练1.如图,在正方体ABCD-A′B′C′D′中,求下列各对向量的夹角: 索引 知识点二 空间向量的数量积 索引 我们在必修第二册“第六章 平面向量及其应用”中已经学习了两个平面向量a和b的数量积的定义、性质及运算.类比平面向量的数量积的定义,你能给出空间两向量数量积的定义吗?空间向量的数量积运算满足哪些运算律? 提示:能给出空间两向量数量积的定义,即已知两个非零向量a,b,则|a||b|cos〈a,b〉叫做a,b的数量积,记作a·b.即a·b=|a||b|cos〈a,b〉. 空间向量的数量积运算满足:(1)数乘向量与向量数量积的结合律:(λa)·b=λ(a·b),λ∈R;(2)交换律:a·b=b·a;(3)分配律:(a+b)·c=a·c+b·c. 问题导思 1.定义:已知两个非零向量a,b,则|a||b|cos 〈a,b〉叫做a,b的数量积,记作a·b.即a·b=|a||b|cos 〈a,b〉. 2.数量积的运算律 新知形成 数乘向量与向量 数量积的结合律 (λa)·b=__________,λ∈R 交换律 a·b=______ 分配律 (a+b)·c=____________ λ(a·b) b·a a·c+b·c 3.数量积的性质 a·b=0 |a||a|cos〈a,a〉 4.投影向量 (1)向量a在向量b上的投影 先将向量a与向量b平移到同一平面α内,如图①,向量c称为向量a在向量b上的投影向量. (2)向量a在直线l上的投影 如图②,向量c称为向量a在直线l上的投影. (3)向量a在平面β上的投影 如图③,分别由向量a的起点A和终点B作平面β的垂线,垂足分别为A′, B′,得到向量 ,则向量 (a′)称为向量a在平面β上的投影向量.向量a与向量a′的夹角就是向量a所在直线与平面β所成的角. (1)向量a,b的数量积记为a·b,而不能表示为a×b或者ab. (2)向量的数量积的结果为实数,而不是向量,它可以是正数、负数或零,其符号由夹角θ的范围决定. ①当θ为锐角时,a·b>0;但当a·b>0时,θ不一定为锐角,因为θ也可能为0. ②当θ为钝角时,a·b<0;但当a·b<0时,θ不一定为钝角,因为θ也可能为π. (3)空间向量的数量积运算不满足消去律和结合律.即a·b=a·c⇒b=c,(a·b)·c=a·(b·c)都不成立. 微提醒    已知正四面体OABC的棱长为1,如图所示.求: 例2 (变条件,变设问)在本例条件下,若E,F分别是OA,OC的中点,求值: 变式探究 求空间向量数量积的步骤 第一步:将待求数量积的两向量的模长及它们的夹角理清; 第二步:利用向量的运算律将数量积展开,转化为已知模和夹角余弦值的乘积; 第三步:代入a·b=|a||b|cos〈a,b〉求解.   方法技巧 即时练2.已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=4,E为侧面AB1的中心,F为A1D1的中点,试计算: 则|a|=|c|=2,|b|=4, a·b=b·c=c·a=0. 则|a|=|c|=2,|b|=4, a·b=b·c=c·a=0. 则|a|=|c|=2,|b|=4, a·b=b

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