初中主题教育班会--探索未知的自己课件

探索未知的自己 你是谁 我是谁 你是谁？ 写出10个我是谁？ 下面60道题，可以帮助你大致确定自己的气质类型。在回答这些问题时，你认为：        很符合自己情况的，              记 2分；        比较符合的，                    记 1分；                 介于符合与不符合之间的，        记 0分； 比较不符合的，                          记 -1分； 完全不符合的，                          记 -2分。 可准备一张纸和一支笔，先将标题与分数记下来。 测测你的性格 题目 1.做事力求稳妥，一般不做无把握的事。 2. 遇到可气的事就怒不可遏，把心里的话全都说出来才痛快。 3. 宁可一个人干事，不愿很多人在一起。 4. 到一个新的环境很快就适应。 5. 厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪音、危险镜头等。 6. 和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅别人。 7. 喜欢安静的环境。 8. 善于与人交往。 9. 羡慕那种喜欢克制自己感情的人。 10. 生活有规律，很少违反作息制度。 11. 在多数情况下情绪是乐观的。 12. 碰到陌生人觉得很拘束。 13. 遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。 14. 做事总是有旺盛的精力。 15. 遇到问题总是举棋不定、优柔寡断。 16. 在人群中从不觉得过分拘束。 17. 情绪高昂事，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没有意思。 18. 当注意力集中于一事物时，别的事很难使我分心。 19. 理解问题总比别人快。 20. 碰到危险情境，常有一种极度恐惧感。 21. 对学习、工作怀有很高的热情。 22. 能够长时间做枯燥、单调的工作。 23. 感兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。 24. 一点小事就能引起情绪波动。 25. 讨厌做那些需要耐心、细致的工作。 26. 与人交往不卑不亢。 27. 喜欢参加热闹的活动。 28. 爱看感情细腻、描写人物内心活动的文艺作品。 29. 工作学习时间长了，常感到厌倦。 30. 不喜欢长时间讨论一个问题，愿意实际动手干。 31. 宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。 32. 别人总是说我闷闷不乐。 33. 理解问题常比别人慢。 34. 厌倦时只要短暂休息就能精神抖擞，重新投入工作。 35. 心里有话不愿说出来。 36. 认准一个目标就希望尽快实现，不达目的誓不罢休。 37. 学习、工作同样一段时间后，常比别人更疲倦。 38. 做事有些莽撞，常常不考虑后果。 39. 老师或他人讲授新知识、技术时，总希望讲得慢一些，多重复几遍。 40. 能够很快地忘记那些不愉快的事情。 41. 做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。 42. 喜欢运动量大的体育活动，或者参加各种文艺活动。 43. 不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上。 44. 接受一个任务后，就希望把它迅速解决。 45. 认为墨守成规比冒风险强些。 46. 能够同时注意几件事物。 47. 当我烦闷的时候，别人很难使我高兴起来。 48. 爱看跌宕起伏、激动人心的小说。 49. 对工作抱认真严谨、始终一贯的态度。 50. 和周围人的关系总是相处不好。 51. 喜欢复习学过的知识，重复做熟练的工作。 52. 希望做变化大、花样多的工作。 53. 小时候会背的诗歌，我似乎比别人记得清楚。 54. 别人说我“出语伤人”，可我并不觉得这样。 55. 在体育活动中，常因反应慢而落后。 56. 反应敏捷，头脑机智。 57. 喜欢有条理而不甚麻烦的工作。 58. 兴奋的事常使我失眠。 59. 老师讲新概念，常常听不懂，但是弄懂了以后很难忘记。 60. 假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落。 答案： 胆汁质，包括2，6，9，14，17，21，27，31，36，38，42，48，50，54，58各题； 多血质，包括4，8，11，16，19，23，25，29，34，40，44，46，52，56，60各题； 粘液质，包括1，7，10，13，18，22，26，30，33，39，43，45，49，55，57各题； 抑郁质，包括3，5，12，15，20，24，28，32，35，37，41，47，51，53，59各题。 最后的评分标准是： 如果某种气质得分明显高出其他三种（均高出4分以上），则可定为该种气质； 如果两种气质得分接近（差异低于3分）而又明显高于其他两种（高出4分以上），则可定为二种气质的混合型； 如果三种气质均高于第四种的得分且相接近，则为三种气质的混合型。 由此可能具有13种类型。 （