内容正文:
第十八章 第2节电功率第一课时 学习目标: 1.通过实验探究和生活经验说出电功率的物理意义、定义和公式,熟记其单位。 2.通过公式P=W/t推出W=Pt从而得出千瓦时的由来,知道千瓦时与焦耳之间的换算关系。 3.会用电功率的公式进行简单的计算。 任务一:电功率 1kW= W=_mW 针对练习: 关于电功率下列说法正确的是( ) A.用电器消耗的电能越多,电功率就越大 B.电功率越大的用电器,消耗的电能越少 C.电功率是表示用电器消耗电能多少的物理量 D. 相同时间内消耗电能多的用电器,电功率一定越大 任务二:“千瓦时”的来历 1KW h=_ J 针对练习: 某电视机的电功率是250W,每天使用3h,一个月用电多少千瓦时?合多少J?(按30天计算) 任务三:电功率的公式应用 某电热水壶加热电阻丝的阻值为22 ,通电后流过电阻丝的电流为 10 A,电热水壶加热时的功率为多少? 课堂小结:请结合本节学习目标及学习过程,总结自己对本节课学习的收获和疑问。画出知识结构图。 当堂检测: 1.甲用电器通电0.5h,消耗1kW•h电能,甲的电功率是_kW,乙用电器通电2h消耗1.2kW•h电能,乙的电功率是 _ KW,电流通过用电器_做功快。 2.1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间? 3.如图所示,灯L标有“6 V 3W”字样,电源电压为9 V且保持不变.闭合开关S,灯L正常发光,求: (1)电阻R的阻值; (2)灯泡正常发光时电阻R消耗的功率. 课题:第十八章 第2节电功率第二课时 学习目标 : 1.能通过实例分析,说出用电器铭牌上额定电压、额定电功率所表示的含义,并能区别额定电压和实际电压,额定功率和实际功率。 2.通过综合总结本节课的内容分析讨论,学会利用电流表和电压表测量用电器的电功率。 任务一 :额定电压 额定功率 针对练习: 一个灯泡L1上标有“36V 18W”字样,假设灯泡电阻不随温度变化,则: (1) 灯泡L1的额定电压为 V,额定功率为 W,灯泡L1的额定电流为 A,正常发光时的电阻为 。 (2) 将灯泡L1接到电压为18V的电源上,该灯泡的实际功率为 W。 灯泡L1正常发光1h消耗的电能为 KW•h,合 J。 任务二:电功率的测量 请同学们自学课本94页内容,总结本节课学习的物理公式,完成以下问题: 1.理论分析证明,电功率P和电流I、电压U之间的关系是: P = 计算公式中各符号的意义及单位: P- - U- - I- - 2.交流讨论如何测量一个标有“2.5V 0.3A”字样小灯泡的额定功率,画出电路图并写出所需实验器材。 学以致用:如何测量家用空调的电功率,向同学们描述实验设计。 课堂小结:请结合本节学习目标及学习过程,总结自己对本节课学习的收获和疑问。画出知识结构图。 当堂检测: 在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电