第十一单元盐 化肥强化基础题----2022-2023学年九年级化学人教版下册

第十一单元 盐 化肥 强化基础题 一、单选题 1．下列实验方案设计不合理的是 A．可用水来鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体 B．可用加入熟石灰混合研磨，闻气味的方法，鉴别硫酸铵与尿素[CO(NH2)2] C．可加入适量的铁粉除去FeSO4溶液中的少量CuSO4 D．可采取滴加酚酞试液观察是否变红的方法，检验氢氧化钠溶液是否变质 2．下列有关化肥或农药的叙述错误的是（      ） A．硫酸铵属于复合肥料，所含的营养元素是氮和硫 B．氯化铵和磷矿粉从外观即可区分 C．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移 D．化肥和农药施用不当，会对环境造成污染 3．用Na2SO4溶液[含有少量杂质Fe2（SO4）3]制取Na2SO4·10H2O晶体，可供选择的操作有：①加适量H2SO4溶液（指示剂控制）；②加金属Na；③蒸发、冷却、结晶，倾倒；④加过量NaOH；⑤加强热脱结晶水；⑥过滤。正确的操作步骤是 A．②⑥③ B．④⑥①③ C．④⑥③② D．②⑥①③⑤ 4．下列有关水的说法正确的是 A．为了保护水资源，应禁止使用农药、化肥 B．鉴别硬水和软水，加肥皂水产生泡沫多的为硬水 C．净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、加肥皂水等 D．利用活性炭的吸附性可除去部分杂质，这个过程不属于化学变化 5．下列说法正确的是（　　） A．生活中常用蒸馏的方法将硬水进行软化 B．将化肥氯化铵和草木灰（主要成分是碳酸钾）混合使用，可提高肥效 C．同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D．配制50克5%的氯化钠溶液，量水时仰视读数，配得的溶液的溶质质量分数偏小 6．化学与生产生活密切相关。下列有关认识正确的是 A．过滤可以除去天然水中所有杂质 B．为延长食品的保质期，可在食品包装袋内充入氧气 C．在铁桶中用硫酸铜溶液和石灰水配制农药“波尔多液” D．利用洗涤剂的乳化作用去油污 7．分类是学习和研究化学的一种常用方法。下列分类正确的是 A．酸：、 B．氧化物：、 C．黑色固体：CuO、 D．具有还原性的物质：C、 8．物质分类方法是学习化学的一种重要手段。下列物质分类错误的是（    ） A．C60----化合物 B．小苏打-----盐 C．水煤气----混合物 D．氨水----碱 9．下列对某一无色溶液中可能存在离子的猜想合理的是 A．、、 B．K+、Cu2+、Cl- C．Ba2+、Mg2+、 D．H+、Ag+、 10．下列各组中的两种物质混合，能生成氯化铜的是（　　） A．Cu（OH）2和HCl B．AgCl和Cu C．FeCl2和Cu D．HCl和Cu 11．下列实验过程所对应的实验结论，错误的是 选项 实验过程 实验结论 A 红热的木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧发出白光 氧气浓度大，木炭燃烧剧烈 B 湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化碳气体的集气瓶中，蓝色石蕊试纸变为红色 二氧化碳能与水反应生成碳酸 C 向未知溶液中滴加氯化钡试液，有白色沉淀生成，再滴加稀硝酸，沉淀不消失 溶液中一定含有 D 氢氧化钠固体置于空气中，表面很快变得潮湿并逐渐溶解 氢氧化钠固体有吸水性 A．A B．B C．C D．D 12．工业上煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)。现有一包CaCO3和CaO的固体混合物，已知钙元素与碳元素的质量比是5：1，则此混合物中钙元素与氧元素的质量比是 A．10：3 B．15：14 C．20：3 D．4：5 二、填空题 13．氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有 （1）有时药品滴加顺序会影响实验现象。如果观察到明显现象，为验证 CO2 与 NaOH 能够发生反应， 某同学按如图组装实验装置，并进行实验。的现象是“气球先膨胀，后变瘪”， 则加入试剂的顺序应该是 填序号）。 A．先加入盐酸，再加入氢氧化钠溶液   B．先加入氢氧化钠溶液，再加入盐酸 （2）对于“气球先膨胀”后溶液中溶质的成分，同学们有下列猜想：①只有 Na2CO3，②Na2CO3 和 NaOH 的混合物，假设猜想②正确，猜想①不正确。请写出证明猜想②正确的实验步骤和 现象。（提示：Na2CO3 溶液呈碱性） （3）写出气球“后变瘪”的化学方程式 。 14．硝酸钾是农业上常用的一种化肥，能够使农作物枝叶茂盛，增强抗倒伏，抗病害的能力，硝酸钾属于化肥中的 。硝酸钾与任何酸、碱、盐都不会发生复分解反应，其原因是 。 15．有五瓶无色透明的溶液，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、氢氧化钙溶液、硝酸钾溶液、硫酸溶液，现将五瓶溶液用A、B、C、D、E任意编号，分别进行下列实验： ①把A分别滴入B、C、D、E中，C、D中均产生白色沉淀 ②把B分别滴入A、C、D、E中，均无明显现象 ③把C分别滴入A