7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第七课 积极奉献社会 7.1 关爱他人 核心素养、重难点 重难点 政治认同：践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人、关爱他人的传统美德。 道德修养：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。 法治观念：增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权利，尊重他人权利。 健全人格：懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。 责任意识：在生活中自觉做到乐于助人，关爱他人。 重点：理解关爱的作用 难点：懂得关爱，学会关爱他人 01 关爱他人是一种幸福 关爱无时不在 无处不在 爱心座 关爱无时不在 无处不在 无障碍公交 1.关爱的含义、表现、特点（是什么） (1)含义：关心爱护，一种美好的道德情感。 (2)表现： 在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵…… (3)特点：关爱无时不在，无处不在。 P75-76 2.关爱他人的作用 （1） （对他人）关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 2022年10月26日，在成都地铁4号线上，一位坐着轮椅的乘客上车，一名小伙伸出一只手拉住轮椅并用脚卡住轮子，另一只手握着手机玩耍，一直保持该状态20多分钟后，直至坐轮椅的乘客下车。 在社会生活中，关爱起到了怎样的作用？ （2）（对社会）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，它有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。P76 关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任。 曾在烟台市某公交车站点发生了这样一幕: 一位环卫工捡到一个女大学生的钱包，在雨中苦等2小时，终于等来了失主，女大学生赶到后，感动得直掉眼泪。见女大学生还淋着雨，这位环卫工撑起雨伞上前为她遮雨，而他自己却一直被雨淋着。 此刻，你有怎样的感受？如果让你对这位环卫工说几句话，你会说什么？ 猜一猜：盲人打灯笼—— 多此一举 真的如此吗？ “我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。” ③（对自己）关爱他人，收获幸福、尊重、关心、帮助。关爱他人也是关爱和善待自己。 P77 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。它有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 ③关爱他人，收获幸福、尊重、关心、帮助。关爱他人也是关爱和善待自己。 2.关爱他人的意义（为什么） P75-76 10 情境一: 自行车怎么倒了？快扶起来吧。 你怎么把我的车子弄倒了 不是我弄倒的。 明明看见你碰了自行车。 真对不起，误会你了。 确实不是他弄倒得，他好心把车扶起来。 你如何看待这位中学生和老爷爷的行为？ 你如何看待这位中学生的行为？ 如果是你，你会怎么办？ 请阅读课本P77页的探究与分享并思考下列问题 中学生 心怀友善，关心、帮助他人。 路旁老爷爷 自行车主人 心怀善意，道义上给予中学生支持和关怀。 了解事情原委后，心怀善意，感谢他人。 心怀善意 关爱他人，心怀善意。当他人遇到困难时，我们应该在道义上给予支持，在物质上给予帮助，在精神上给予关怀。 3.如何关爱他人？ （重点） （1）关爱他人，要心怀善意。 （3）关爱他人，要讲究策略。 （2）关爱他人，要尽己所能。 P78-79 1. 关爱总是解人于迷茫之时，助人于困难之际。这是因为，关爱可以 （ ） ① 传递美好情感 ② 给人带来温暖和希望 ③ 给人带来力量 ④ 获得他人的表扬和奖励 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2. 人们常说，赠人玫瑰，手有余香。对于一个自尊的人来说，关爱比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是（ ） A. 关爱就是一种施舍 B. 关爱别人的同时，自己会得到一种优越感 C. 关爱他人，一定要送玫瑰 D. 主动关爱他人，不仅是付出，同样也是一种幸福 B D 检测提升 3．关爱是一门艺术，这要求我们在关爱他人的时候（ ） ①要考虑他人的心理感受 ②要学会尊重他人的隐私和缺陷 ③要注意爱心传递的方式 ④只要诚心就行，不必考虑其他 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ A 4.为了关心孩子的成长，小菲的父母经常偷看她的日记和作业，并对她正当交友活动进行干涉，不准她和男生交往，不准上网。对小菲父母的做法，正确理解是(　　) ①这种关爱侵犯了小菲的隐私　②关爱是一门艺术，应该