专题四 世界古代史（上）巩固训练--2023届河北省邯郸市馆陶县佳合高级中学高三统编版历史二轮专题复习

馆陶县佳合国际学校高三历史组 世界古代史 巩固训练（上） 专题四：世界古代史 巩固训练（上） 班级_______学号_______姓名_______ 1.西方有“条条大路通罗马”的说法，中国古代也有“处处有路透长安”的谚语。这两句话蕴含的历史信息是( ) A. 长安城的设计借鉴了罗马城市布局 B. 长安和罗马两地之间的交通网络密集 C. 古代商路便利了东西方之间的文化交流 D. 长安和罗马都曾经是帝国交通网络的中心 2.公元前4世纪，雅典演说家德摩斯梯尼在演说中提到，雅典人皮洛斯被剥夺了公民权，由于生活穷困，他混入民众法庭（陪审法庭）骗取津贴，结果被判处死刑。对此分析正确的是( ) ①德摩斯梯尼生活在伯利克里改革之后 ②雅典民主仅适用于城邦的高等级公民 ③所有雅典人都有权获得城邦发放的津贴 ④只有雅典公民才能担任民众法庭的陪审员 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 3.古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育。这说明，古希腊( ) A. 奥运会缺乏公平竞争的体育精神 B. 妇女与男子拥有同样的政治权利 C. 奥运会导致城邦内部的阶级分裂 D. 妇女有权参与城邦社会文化生活 4.有关《荷马史诗》作者的生平虽然没有留下可靠的史料记载，但是十几个希腊城邦却都自称是荷马的故乡，柏拉图也说“荷马教育了希腊人”；古罗马文学家维吉尔仿照《荷马史诗》歌颂罗马帝国和屋大维；德意志哲学家尼采以荷马为标志，把古希腊时代分为前荷马时期和后荷马时期。由此可以深刻认识到( ) A. 文化名人成为民族荣誉的代表 B. 伟大作品具有教育的重要功能 C. 文史经典能够产生隽永的影响 D. 史诗首先要求内容的真实准确 5.凯撒执政时期，罗马发行的一些货币上，一面是凯撒的侧面头像，另一面记载着他的功绩，且内容时有变化，可见罗马货币( ) A. 兼具了经济政治功能 B. 彰显了皇权至高无上 C. 显示了铸造工艺高超 D. 体现了帝国实力强盛 6.孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成为罗马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特色……既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗马公民( ) A. 加剧了罗马社会矛盾 B. 扩大了罗马统治基础 C. 有利于罗马帝国统一 D. 导致罗马失去凝聚力 7.在古罗马城市建设中，水道占有重要地位，相关立法较多。就公共下水道的管理而言，裁判官告示规定：“你让人在公共下水道中所做的施工或堆放的物，由此使其使用状况恶化或将变得恶化的，你要恢复原状。就不得进行这样的施工和这样地堆放物，我也要发布令状。”这说明( ) A. 水道管理服从裁判官个人意愿 B. 国家治理实践丰富了罗马法 C. 私法规则得到进一步补充完善 D. 官员从政行为依法得到规范 8.雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。由此可见，在雅典城邦的司法实践中( ) A. 职业法官拥有审判权 B. 负责司法解释的主体与罗马相同 C. 公民直接行使司法权 D. 公民陪审团维护所有人的法律权益 9.在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。这说明( ) A. 法律服从民众意愿 B. 判决体现权力来源 C. 全体公民参与政治 D. 法律面前人人平等 10.古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦( ) A. 反对奴隶制度 B. 主张权利平等 C. 抨击贫富差别 D. 具有人文精神 11.在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典( ) A. 宗教信仰意识淡薄 B. 人文思想根植于传统文化 C. 理性占据主导地位 D. 神话的影响随民主进程而削弱 12.德国文学家歌德说，罗马法“如同潜入水下的一只鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”，对此的正确理解应是，罗马法(