内容正文:
九年级化学
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时
注意事项:
间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准
考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H一1
C-12
0-16
第一部分(选择题共18分)
一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,计18分,每小题只有一个选项符合题意)
1.中华传统文化博大精深,下列诗词中不涉及化学变化的是
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
2.生活中我们常听到“低钠盐”、“含铁酱油”、“高钙奶”。这里的“钠、铁、钙”指的是
A.原子
B.分子
C.元素
D.离子
3.下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物的是
A.食盐、食醋
B.石灰水、空气
C.氧气、二氧化碳
D.水、铜丝
4.规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
线
A.倾倒液体
B.熄灭酒精灯
C连接仪器
D加入锌粒
5.践行绿色发展理念,绘就绿水青山新画卷。下列做法不符合这一发展理念的是
A.秸秆就地焚烧,为土壤提供肥料
B.工业废气处理达标后再排放
二、
C.积极推广使用新能源车
D.鼓励公共交通出行
澄城县九年级化学期中A-1-(共6页)
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6.古籍(辍耕录)记载:“杭人削松木为小片,具海月,圆小小以刀,日口及应,盖
以发火及代灯烛用也。”文中的“发烛”就是原始的火柴,下列说法不正确的是
A.松木发火说明松木具有可燃性
B.将松木削薄为纸片状有助于发火和燃烧
C.“发烛”中的松木燃烧,必须达到自身着火点
D.硫磺是“发烛”发火和燃烧的催化剂
7.下列对宏观事实的微观解释不正确的是
宏观事实
微观解释
选项
A
变瘪的乒乓球放在热水中能复原
温度升高后乒乓球内的气体分子间隔变大
B
墙内开花墙外香
分子在不断地运动
C
水结冰
分子停止运动
D
氧气和液氧均支持燃烧
相同分子,其化学性质相同
8.我国科学家实现了二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”,合成过程中的一个反应微观示
意图如图,下列说法正确的是
。氢原子
●
定条件
碳原子
甲
丙
氧原子
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子的种类不变
C.反应前后共有三种氧化物
D.反应过程中原子的种类不变
9.下列实验设计不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
带火星
带火
滴有酚酞
的木条
星的
溶液的棉花
实验
木条
设计
出的
5 mL 5%
5mL
5%H0.
空气
气体
HO.
浓氨水
溶液和
溶液
MnO,
热水
实验
探究人吸人与呼出气
探究MnO2能否加
验证分子运动速
目的
体中氧气含量的不同
快H202溶液分解
率与温度有关
检查装置气密性
第二部分(非选择题
共42分)】
二、填空及简答题(本大题共6小题,计24分)
10.(3分)中国传统节日的习俗凝聚着中华传统文化精华,让我们从化学视角认识节日习俗。
(1)春节一“通宵灯火人如织,一派歌声喜欲狂”
澄城县九年级化学期中A-2-(共6页)
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春节期间街上的霓虹灯五彩缤纷,空气中可充入凳虹灯的气体是
(2)元宵一“接汉疑星落,依楼似月悬”
元宵节燃灯放焰,传统烟花爆竹生产中常添加高氯酸钾(KC10,)来增强安全性,KCIO,中C1元
素的化合价为
(3)中秋—“小饼如嚼月,中有酥与饴”
从月饼生产到送入家家户户需要一定的时间,为了减缓月饼变质,可向月饼包装袋中充入空气
中的
(填化学式)。
11.(3分)具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证,请据图回
答问题:
(1)取用粉末状固体药品应选用的仪器是
(填字母,下同)。
(2)量取5mL水,需要选择的仪器是
(3)用D加热5mL水至沸腾,实验后发现D破裂,原因可能是
(写一
条)。
12.(5分)含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据下列化学符号回答问题。
①20,
②AIP
③2H
④S02
⑤C02
(1)能表示宏观物质的是
(填序号)。
(2)①表示的含义是
(3)由②和④构成的物质的化学式为
(4)⑤中数字“2”的含义是
(5)②中“3+"的含义是
13.(4分)电影《烈火英雄》中,消防战士们向火光而行,逆人群而进,献出了年轻的生命。在
向英雄致敬的同时,我们必须掌握一些消防安全知识。
小木块
小石头
氧
80℃
热水
白磷
实验
实验二
澄城县九年级化学期中A-3-(共6页)
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(1)如图是探究燃烧条件的实验。实验一是探究燃烧需要
:实验二白磷在热水
中