内容正文：
思考：视频中人们传递的美好情感是什么？你最大的感受是什么？
提示：关爱，使人温暖幸福
7.1关爱他人
部编版 道德与法治 八年级上册
1.关爱的含义和表现
3.怎样关爱他人（怎么做）
2.为什么要关爱他人（重要性/作用）
自主学习
认真阅读课本，找出下列问题答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。
关爱他人是一种幸福
01
关爱无时不在，无处不在。
在父母和长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学、朋友之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。
每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。
知识归纳
1.关爱的含义P75
关爱，就是关心爱护
2.关爱的特点P75-76
在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……每个人都被他人关爱，也关爱他人。关爱无时不在，无处不在。
结合视频思考：你能从中体会到关爱具有什么意义？
关爱对他人的作用
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）
如果每个人，都以举手之劳帮助别人，世界会变成怎样？
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
2.关爱他人的意义
小李的做法给我们怎样的启示？
在每年举行的南瓜大赛上，小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后，小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。
小李家的地与邻居家的地紧挨着，每年蜜蜂授粉时，都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植，能够避免蜜蜂传粉过程中将交差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜，从而使邻居和自己都获得更大的收益。
关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。
探究与分享：
③关爱他人 收获幸福（对自己）
③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
对社会
对自己
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
对他人
课堂笔记2：关爱的意义
二
关爱他人是一种艺术
人教版八年级道德与法治上册 7.1 关爱他人（22张PPT）
人教版八年级道德与法治上册 7.1 关爱他人（22张PPT）
（1）关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学
会关心、体贴和帮助他人。
近日，山西晋城一村镇出现火情，消防车在出警途中突遇堵车，焦急之际，一名身着红衣的小哥，飞速奔向车流指挥疏导交通，消防车得以顺利通过。
3.如何关爱他人？（怎么做：必背）难点
红衣小哥的行动给我们什么启示？
在道义上
给予支持
在精神上
给予关怀
在物质上
给予帮助
心怀善意具体表现
学会笑对生活，关爱他人，花会开，人会笑，生活会给你拥抱。心怀善意，善待他人，生活总是那么美好。
日常生活中----捐款行为
对于我们青少年来说，捐款到底捐多少才合适呢？
我们所做的公益，不在于攀比，而是为了弘扬社会主义核心价值观，为了传递正能量~
我们要心怀善意，尽己所能！
“隐性资助”既资助了贫困生，又保全了贫困学生自尊心，值得肯定。
帮助他人要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心。
程师傅是学校的一名保安，看到有个学生吃饭总是点一个最便宜的素菜，程师傅便尝试和他聊天，提出想要资助对方的想法，这名学生看到程师傅是一名保安，认为不能让程师傅破费，为了打消学生的顾虑，程师傅只好说了一个“谎言”:“我很有钱，以前做生意的，如果过意不去，以后毕业赚钱了还我”。
17年来，程师傅从工资中挤出十余万元，先后资助了6位大学生，为保护被资助大学生隐私，资助款都是现金，从不微信转账......
阅读材料思考：你如何看待这种程师傅的做法？
3.如何关爱他人？（怎么做：必背）难点
（3）关爱他人，要讲究策略。要考虑他人的内心感受，不要伤害他人的自尊心。
关爱他人又不伤人自尊的一些方式：
1.关爱他人不要带有目的性，应该单纯地以帮助他人解决困难为目的。
2.谦逊有礼。帮助他人时，不要让别人觉得你高高在上，表现出很不可一世的样子。
3.尊重别人的隐私，在透露别人情况的之前应经过别人的允许。
4.捐助衣物。捐赠之前清洗干净，有条件最好消毒后，叠整齐，仔细包装。
知识归纳
3.如何关爱他人P78-79
关爱他人，要心怀善意。（态度上）我们应心怀友善，学会关系、体贴和帮助他人。（行动上）当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。
关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。
关爱他人，要讲究策略