内容正文:
精理为文 秀气成采
妙笔生花
高三作文系列课
03
句式有变
02
修辞提亮
CONTENTS
目录
01
词语升格
词语升格
PART01
第一部分
3
1
2
词语升格
继续传统
坚定信念
废寝忘食
主题·奋斗进取
4
3
1
2
词语升格
主题·奋斗进取
继续传统
坚定信念
废寝忘食
初心如磐
载一抱素
矢志不渝
朝乾夕惕
焚膏继晷
宵衣旰食
赓续传统
5
永不停歇——
力求上进——
驰而不息
奔流不息
中流击水
中流击楫
词语升格
主题·奋斗进取
奋斗前行——
注重实践——
笃行致远
力学笃行
身体力行
奋楫笃行
踔厉奋发
砥砺前行
词语升格
主题·奋斗进取
7
文言化(成语)
1
画面感
2
陌生化
3
思考:这些“高级”词汇有什么特点?
8
词语升格·练习
时间流逝:
积少成多:
世事变幻:
日居月诸 月移花影 白驹过隙
集腋成裘 聚沙成塔 积羽沉舟
沧海桑田 时易世易 白云苍狗
天壤之别
拯救百姓
云泥之别
解民倒悬
词语升格
关注动词、形容词,积累反义词。
孟子的文辞,具有感染力。他让中国语文,摆脱了僵硬呆板。文脉到他,注入了一种更高更远更宏大的生命格调。
孟子的文辞,具有难以阻挡的感染力。他让中国语文,摆脱了过度礼让,连接成一种畅朗通道。文脉到他,注入了一种“大丈夫”的生命格调。
词语升格
关注动词、形容词,积累反义词。
孟子的文辞, 具有难以阻挡的感染力。他让中国语文,摆脱了 过度礼让,连接成一种 畅朗通道。文脉到他, , 注入了一种“大丈夫”的生命格调。
孟子的文辞,大气磅礴,浪卷潮涌,畅然无遮,情感浓烈,具有难以阻挡的感染力。他让中国语文,摆脱了左顾右盼的过度礼让,连接成一种马奔车驰的畅朗通道。文脉到他,气血健旺,精神抖擞,注入了一种“大丈夫”的生命格调。
(余秋雨《中国文脉》)
词语升格
关注动词、形容词,积累反义词。
【躬行】从此,中国文脉出现了重大变化。不再合唱,不再聚众,不再宣讲。在主脉的地位,出现了屈原。
你会如何写屈原?
词语升格
关注动词、形容词,积累反义词。
从此,中国文脉出现了重大变化。不再合唱,不再聚众,不再宣讲。在主脉的地位,出现了行吟在江风草泽边那个衣饰奇特的身影,孤傲而天真,凄楚而高贵,离群而悯人。他不太像执掌文脉的人,但他执掌了;他被官场放逐,却被文学请回;他似乎无处可去,却终于无处不在。(余秋雨《中国文脉》)
修辞提亮
PART02
第二部分
比喻
引用/化用
对偶/排比
修辞提亮
修辞提亮·引用/化用
人生似鸟翩翩过,世事如棋局局新。培固根本者,方能逐妙求新。《老子》有言:“九层之台,起于累土。”在人生这一盘棋局中,本手意味着基础,乃是必须厚积的“土”。而会下出妙手还是俗手,则要看这搭建起来的“台”下地基是否夯实。唯有厚积层层泥土,才能搭建出坚固高台;唯有不断积累,夯实基础,才能活出精彩人生。
修辞提亮·引用/化用
以“拙”定基,成稳固之基础,如杜荀鹤“时人不识凌云木,待到凌云始道高”的厚积薄发;凭“巧”登云,成飞升之强势,似薛宝钗“好风凭借力,送我上青云”的一飞冲天。“拙”“巧”并举,则层层关山层层度,轻舟已过万重山。
修辞提亮·比喻
但是,应该看到,强求他们在友情上的平衡是没有意义的,因为这毕竟是相当不同的两种人。虽然不同,却并不影响他们在友情领域的同等高贵。
这就像大鹏和鸿雁相遇,一时间巨翅翻舞,山川共仰。但在它们分别之后,鸿雁不断地为这次相遇高鸣低吟,而大鹏则已经悠游于南溟北海,无牵无碍。差异如此之大,但它们都是长空伟翼、九天骄影。
——(余秋雨《中国文脉》)
人们都喜欢他讲的那些寓言故事,他与南天北海融为一体的自由精神,他巨鸟、大鱼、飞蝶的想象空间,大家都喜欢。
修辞提亮·排比
没有人会不喜欢他讲的那些寓言故事,没有人会不喜欢他与南天北海融为一体的自由精神,没有人会不喜欢他时而巨鸟、时而大鱼、时而飞蝶的想象空间。
改成排比句吧:
修改文段(选词 修辞)
【基础款】中国古典诗词,或温润典雅,或磅礴大气,或使人感受到生活之惬意,或令人惊叹于一方之美景……诗词是中华文化的结晶,亦是中华文化的剪影。品读诗词,就是在体悟文化。
中国古诗词,或温润典雅,或让人热血沸腾,或使人感受到生活之惬意,或令人惊叹于一方之美景……作为中华五千年文明的剪影,包含着中华人民自古以来的文化结晶,古代诗