5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

抢答小游戏 01 一起下棋的朋友 棋友 抢答小游戏 02 一起打球的朋友 球友 抢答小游戏 03 同一宿舍的朋友 舍友 抢答小游戏 04 网上交到的朋友 网友 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 网上交友新时空 自学任务： 1.网上交友的特点及影响？ 2.如何做到慎重结交网友？ 温馨提示： 1.阅读课本54—5页内容，时间2分钟； 2.注意：①抓核心词句；②要分点分条；③答案序号化。 环节一：自主学习 1、网上交友的特点： ①虚拟性 ②平等性 ③ 自主性 …… 利 弊 超越时空的限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓宽了交往圈。 互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 2、网上交友的影响： 3.如何做到慎重交朋友 1.网上交友，要学会理性辨别，慎重选择 2.在虚拟世界中，要有自我保护意识 3.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 4.网上交往过程中，要恪守道德，遵守法律、法规。 5.要学会在现实与同伴交往中交往，为友谊奠定可靠基础。 档案一：七年级男生小凡，在老师和同学眼中，沉默、内向，不喜欢说话。 档案二：网龄一年半，有多个网名，喜欢在不同论坛发帖、交友，还结交了几个志同道合的网友，他的网友中，有学生、有公司白领、有老师、有律师等。 1.两份档案各自展现了小凡怎样的形象？ 2.小凡为什么会有两个不同的形象？ 3.从档案看出网上交往有什么特点？ 虚拟 自主 平等 自主意味着绝对自由吗？ 1、网上交友的特点 网上交友的特点：虚拟性、平等性、自主性等。 自主≠绝对自由，要遵守法律和道德 从古至今的交友变化 古代 近代 现代 积极影响：超越时空的限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓宽了交往圈。 2、网上交友的影响 档案三：小凡的日记 那天我与同学发生了些争执，心情不好，不想跟父母说，又找不到别人倾诉。在网上遇到了陌生人耐心的听我说，还安慰我。我觉得他特别能理解我，很快我们便以“兄弟”相称了。可最近他突然消失了，怎么也联系不上，我既疑惑又失落。朋友们安慰我，网上交往都是虚假的，下了线谁也不认识谁，不能当真。 小组讨论： 1.互联网让人与人之间的关系更接近吗？ 2.小凡的网友消失的原因可能有哪些？ 3.网上交友可以当真吗？ (1)互联网开启了通往世界的又一个窗口，让我们认识新朋友，但是由于其交往的虚拟性特点，有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，使彼此的关系并不能更接近。 (2)答案具有开放性。比如，网友号码被盗，无法找回号码;网友家里遇到事故，他没法经常上线了;两个人闹矛盾，对方把他拉黑了;等等。 (3)因为网上交往对象具有虚拟性、隐蔽性等不确定因素，所以，网上的交往不能完全当真，交往中要注意个人安全。 利 弊 超越时空的限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓宽了交往圈。 互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 2、网上交友的影响： 慎重结交网友 小凡与网上“兄弟”常常讲述自己的生活，说说自己的心里话。小凡对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。 小组讨论： （1）小凡能和网友见面吗？为什么？ （2）如果要见面，小凡一定要注意哪些问题？ Tips： 1.组长记录组员的发言内容； 2.讨论时间为3分钟。 环节二：合作探究 慎重结交网友 大家知道在网络上交友该如何保护自己吗？ ①对陌生人的邀请，不轻易接受； ②对个人的家庭地址、经济状况、联系方式等，要注意保密 ③ 遇到问题时，要学会求助 慎重结交网友 1.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待？等等。探讨这些问题，不仅让我们更加清楚地认识自己，而且能够增长我们交友的智慧，更好地与他人交往。 如何做到慎重结交网友 据调查，37.8%的中学生拥有网友，其中，9.6%的中学生有10个以上经常联系的网友。有些同学非常相信网友，把自己的个人信息、学校、姓名、家庭地址等告诉了未曾某面的网友。 思考： 这种做法对吗？为什么？ 生活体验馆 网上交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。家庭地址、经济状况、联系方式等，要注意保密。 如何做到慎重结交网友 2.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护 网上交往与现实交往有什么不同？ 网上交往 现实交往 交往持续时间 共同活动内容 交往形式 有心事时更想找谁倾诉 沟通优势 在一起时放松程度 对自己的帮助